Questão

A abordagem da Educação Física no contexto escolar é destacada e alinhada com o campo das Linguagens, enfatizando suas características únicas. A Educação Física, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), engloba várias dimensões e contradições como fenômeno cultural.

As competências na Educação Básica são categorizadas em movimentos corporais, organização interna e produto cultural. No ensino fundamental, o trabalho pedagógico se concentra nas práticas corporais, considerando características individuais e contextuais. Jogos e danças são tratados como objetos de conhecimento na ocorrência social, enquanto a ginástica e o esporte organizam o conhecimento com base na diversidade e na tipologia. No Ensino Médio, a Educação Física promove a curiosidade intelectual, as habilidades de pesquisa e a capacidade de argumentar por meio de movimentos e gestos nas práticas culturais. Ao concluir o ensino médio, os jovens devem demonstrar uma compreensão profunda das práticas corporais, considerando fatores sociais, culturais, ideológicos, econômicos e políticos.

Considerando o contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir:

I. A Educação Física no Ensino Médio não enfatiza os movimentos e gestos, apenas aborda aspectos teóricos.

II. A Educação Física visa exclusivamente ao desenvolvimento físico, sem considerar aspectos culturais e sociais.

III. O jovem, ao concluir o Ensino Médio, não precisa demonstrar compreensão aprofundada sobre as práticas corporais na sociedade.

IV. A Educação Física no Ensino Médio contribui para o desenvolvimento da curiosidade intelectual e habilidades de pesquisa.

V. O ensino de Educação Física no Ensino Médio se desvencilha fatores sociais, culturais, ideológicos, econômicos e políticos das práticas corporais.

Considerando o contexto apresentado, é correto APENAS o que se afirma em:

Selecione uma alternativa: A) I e III.

B) II e IV.

C) I, II e III.

D) I, II e IV.

E) III e IV.