Como pode ser entendido o processo de formação docente?

A) A formação docente é um processo permanente de busca pelo conhecimento. B) É aprender cada vez mais sobre tecnologias. C) Este é um processo sob responsabilidade das universidades e das instituições de ensino. D) A formação docente é somente aquela realizada durante a graduação. E) É entender o que se passa no contexto que está presente.

A alternativa A está correta porque a formação docente é, de fato, um processo contínuo e permanente de busca pelo conhecimento, que não se limita apenas ao período de graduação, mas se estende ao longo de toda a carreira do professor. A alternativa B está incorreta porque, embora o aprendizado sobre tecnologias seja importante, a formação docente não se limita a isso. A alternativa C está incorreta porque, embora as universidades e instituições de ensino tenham um papel importante, a responsabilidade pela formação contínua também é do próprio docente. A alternativa D está incorreta porque a formação docente não se limita à graduação. A alternativa E está incorreta porque, embora entender o contexto seja parte do processo, a formação docente é mais abrangente.