Conforme definido em Lück (2009, p. 75), [...] alguns elementos emergem como características comuns de atuações de liderança efetiva e que, portanto, compõem o seu significado, EXCETO:

A) Processos sociais dinâmicos, interativos e participativos.

B) Influência sobre pessoas, a partir de sua motivação para uma atividade.

C) Propósitos claros de orientação, assumidos por essas pessoas.

D) Modelagem de valores educacionais moderado.

A questão pede para identificar o elemento que não é uma característica comum de atuações de liderança efetiva conforme definido por Lück (2009). As alternativas A, B e C descrevem características que são geralmente associadas a uma liderança efetiva, como processos sociais dinâmicos, influência motivacional e propósitos claros. No entanto, a alternativa D menciona 'modelagem de valores educacionais moderado', que não se alinha com a ideia de liderança efetiva, pois a modelagem de valores educacionais geralmente não é descrita como 'moderada', mas sim como inspiradora ou exemplar.