Questão
Em 2004 foi editada a Lei nº 10.973, que trata sobre os "[...] incentivos à inovação e à pesquisa científica e tecnológica no ambiente produtivo [...]", tendo a lei como objetivo fomentar o desenvolvimento tecnológico e o progresso país. Essa Lei ficou conhecida como Lei da Inovação, e ganhou mais autonomia em 2016 com o lançamento do Marco Regulatório da Inovação, que procurou desburocratizar o processo da Lei nº 10.973 e tornar mais dinâmico o ambiente para o desenvolvimento da ciência no Brasil. Das alternativas a seguir, qual disserta corretamente sobre a geração de conhecimento a partir da ciência e da tecnologia em território brasileiro?\n\nQuestão 5\nEscolha uma opção:\n\nA) As instituições de Ensino Superior são as principais responsáveis pela produção de conhecimento gerada a partir de ciência e tecnologia no cenário nacional. Essas instituições geram uma produção técnico-científica muito grande no nível de Graduação/Ensino Técnico.\n\nB) O processo técnico-científico leva tempo para ser desenvolvido devido à necessidade do desenvolvimento de pesquisa e experiências que contextualizam o objeto de estudo, ficando aquém da comprovação que está sendo praticada a ciência.\n\nC) Um artigo científico produzido pelos pesquisadores tem características distintas, deve ser escrito em linguagem neutra/científica e relatar subjetivamente o avanço científico que busca apresentar à comunidade científica.\n\nD) A expressão técnico-científico é utilizada em ambientes acadêmicos e remete a um conceito aplicado pelos cientistas na geração do saber universal que, posteriormente, será apresentado à comunidade científica.\n\nE) O processo de descoberta de novas informações dentro das instituições de Ensino Superior é permeado por um caminho de pesquisas que formam um texto científico com características únicas que são baseadas em referências da área e que geram publicações.
E
A alternativa E é a mais correta, pois descreve o processo de descoberta de novas informações dentro das instituições de Ensino Superior, que é realmente permeado por pesquisas que resultam em textos científicos baseados em referências da área e que geram publicações.\n\nA alternativa A está incorreta porque, embora as instituições de Ensino Superior sejam importantes na produção de conhecimento, a afirmação de que a produção técnico-científica é muito grande no nível de Graduação/Ensino Técnico não é precisa, pois a maior parte da pesquisa ocorre em níveis de pós-graduação.\n\nA alternativa B está incorreta porque sugere que o processo técnico-científico fica aquém da comprovação científica, o que não é verdade, já que a pesquisa visa justamente a comprovação científica.\n\nA alternativa C está incorreta porque um artigo científico deve relatar objetivamente, e não subjetivamente, o avanço científico.\n\nA alternativa D está incorreta porque a expressão técnico-científico não se refere apenas à geração do saber universal, mas sim a um conjunto de práticas e conhecimentos aplicados em diversas áreas do conhecimento.