Questão
Realizada em agosto de 2022, envolvendo crianças e adolescentes de todas as regiões do país, a pesquisa divulgada pelo Unicef mostra que a exclusão escolar afeta principalmente os mais vulneráveis. Na classe AB, 1% dos entrevistados não estão frequentando a escola e, na classe DE, o percentual chega a 17% — ou seja, é quatro vezes maior.
Entre quem não está frequentando a escola, metade (48%) afirma que deixou de estudar “porque tinha de trabalhar fora”.
Dificuldades de aprendizagem em quem saiu “por não conseguir acompanhar”, são mais afirmadas que dificuldades por não ter internet: 30% afirmam que deixaram de estudar porque não conseguiam acompanhar as aulas e 25%, por falta de internet.
Fonte: ARUINI, L. Segundo Unicef, exclusão escolar afeta principalmente os mais vulneráveis. Disponível em: https://www.bbc.com. Acesso em: 15 set. 2022 (adaptado).
⸻
Além de divulgar um estudo recente realizado pelo Unicef, a reportagem também
A) propõe intervenções em instituições públicas de ensino. B) menciona incentivos públicos para identificar estudantes vulneráveis. C) denuncia a situação dos estudantes dentro do ambiente escolar como problema social. D) informa os impactos da desigualdade social no acesso à educação. E) evidencia a demanda por profissionais mais qualificados para o ensino
D
A reportagem informa sobre os impactos da desigualdade social no acesso à educação, destacando como a exclusão escolar afeta principalmente os mais vulneráveis, com dados que mostram a diferença entre classes sociais e as razões pelas quais os estudantes deixam de frequentar a escola. As outras alternativas não são abordadas diretamente no texto.