Questão
Exercícios Probabilidade – Parte I
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Um dado é lançado e o número da face voltada para cima é anotado. a) Descreva o espaço amostral. b) Qual é o evento “o número obtido é múltiplos de 3”? c) Qual é o evento “o número obtido não é primo”?
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Um dado é lançado duas vezes sucessivamente e é anotada a sequência de faces obtidas. Determine: a) Descreva o espaço amostral. b) , sendo o evento “o maior número obtido nesses lançamentos é 3”. c) , sendo o evento “o produto dos números obtidos é ímpar”.
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Uma moeda é lançada três vezes sucessivamente. A sequência das faces obtidas é registrada.
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Um dado é lançado duas vezes sucessivamente. Qual a probabilidade de: a) Ocorrer 5 no primeiro lançamento e um número par no segundo? b) O produto dos pontos obtidos ser maior que 12?
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Na tabela seguinte está representada a distribuição por turno dos 80 alunos do curso de Economia de uma faculdade.
| | Manhã | Noite | |--------|-------|-------| | Homens | 20 | 23 | | Mulheres | 25 | 12 |
Escolhendo ao acaso um aluno desse grupo, qual é a probabilidade de que seja: a) Mulher? b) Do curso noturno? c) Homem do curso diurno?
1a) O espaço amostral é {1, 2, 3, 4, 5, 6}. 1b) 1c) 2a) O espaço amostral é o conjunto de todos os pares ordenados (x, y) onde x, y ∈ {1, 2, 3, 4, 5, 6}. 2b) 2c) 3) O espaço amostral é {HHH, HHT, HTH, HTT, THH, THT, TTH, TTT}. 4a) 4b) 5a) 5b) 5c)
1a) O espaço amostral de um dado é {1, 2, 3, 4, 5, 6}. 1b) Os múltiplos de 3 no espaço amostral são 3 e 6. 1c) Os números não primos no espaço amostral são 1, 4 e 6. 2a) O espaço amostral para dois lançamentos de dado é {(1,1), (1,2), ..., (6,6)}. 2b) O maior número ser 3 ocorre em {(1,3), (2,3), (3,1), (3,2), (3,3), (3,4), (3,5), (3,6)}. 2c) O produto ser ímpar ocorre quando ambos os números são ímpares: {(1,1), (1,3), (1,5), (3,1), (3,3), (3,5), (5,1), (5,3), (5,5)}. 3) A sequência de lançamentos de uma moeda é {HHH, HHT, HTH, HTT, THH, THT, TTH, TTT}. 4a) A probabilidade de 5 no primeiro e par no segundo é . 4b) O produto maior que 12 ocorre em {(3,5), (3,6), (4,4), (4,5), (4,6), (5,3), (5,4), (5,5), (5,6), (6,3), (6,4), (6,5), (6,6)}. 5a) Total de mulheres é 37, então a probabilidade é . 5b) Total de alunos noturnos é 35, então a probabilidade é . 5c) Homens do curso diurno são 20, então a probabilidade é .