Questão
- Em uma turma de matemática do ensino médio, os alunos foram avaliados em relação ao seu desempenho em uma prova. O tabela abaixo mostra os nomes dos alunos, a frequência absoluta dos pontos obtidos, a frequência relativa na forma de fração e a frequência relativa em forma de porcentagem.
| Alunos | F. absoluta | F. relativa | F. relativa (%) | |--------|-------------|-------------|-----------------| | Ana | 8 | | | | Bruno | | | | | Carlos | 6 | | | | Diana | 3 | 1/30 | | | Bela | | | |
a) Qual a frequência absoluta de Bruno? b) Qual a frequência relativa de Carlos?
a) 10 b) 1/5
Para encontrar a frequência absoluta de Bruno, precisamos somar todas as frequências absolutas conhecidas e subtrair do total de alunos. A soma das frequências absolutas conhecidas é 8 (Ana) + 6 (Carlos) + 3 (Diana) = 17. Se considerarmos que a soma total das frequências absolutas deve ser 30 (já que a frequência relativa de Diana é 1/30), então a frequência absoluta de Bruno é 30 - 17 = 13.
Para encontrar a frequência relativa de Carlos, dividimos a frequência absoluta de Carlos (6) pelo total de alunos (30), resultando em 1/5.