Questão

1. Qual é o principal objetivo da avaliação de desempenho em uma empresa? A) Avaliar apenas o rendimento financeiro dos funcionários B) Medir a performance individual ou em equipe e auxiliar na gestão de pessoas C) Definir punições para funcionários com baixo desempenho D) Controlar as horas trabalhadas pelos colaboradores

2. Qual dos seguintes não é um critério frequentemente avaliado em um processo de desempenho? A) Conhecimento técnico B) Inteligência emocional C) Altura e peso do colaborador D) Pensamento crítico

3. Qual é a principal vantagem da autoavaliação? A) Permitir que o colaborador reflita sobre seu próprio desempenho e identifique pontos de melhoria B) Facilitar a demissão de funcionários com baixo desempenho C) Substituir a avaliação do gestor D) Evitar a necessidade de feedbacks diretos

4. A avaliação de equipe tem como foco principal: A) O desempenho individual de cada colaborador B) A análise do time como um todo e sua sinergia para atingir metas C) A produtividade apenas do líder da equipe D) O comportamento individual dos funcionários

5. Qual das alternativas descreve corretamente a avaliação de liderança? A) Avaliação feita apenas pelo RH para medir a produtividade do líder B) Processo onde apenas outros gestores avaliam o desempenho da liderança C) Momento em que os colaboradores avaliam seus líderes, fornecendo feedback sobre sua gestão D) Exame aplicado aos líderes para testar seus conhecimentos sobre a empresa

6. Qual das opções não é um modelo de avaliação de desempenho? A) Avaliação 360º B) Avaliação por competências C) Avaliação por desempenho físico D) Avaliação por resultados

7. A avaliação 360º é caracterizada por: A) Um questionário fechado respondido apenas pelo RH B) Uma análise feita apenas pelo líder do colaborador C) Uma avaliação que coleta feedbacks de várias fontes, como líderes, pares e subordinados D) Um sistema que considera apenas métricas de produtividade

8. Qual a principal diferença entre a avaliação por competências e a avaliação por resultados? A) A avaliação por competências foca nas habilidades do colaborador, enquanto a avaliação por resultados analisa os objetivos alcançados B) A avaliação por competências mede apenas habilidades técnicas, enquanto a avaliação por resultados mede apenas soft skills C) Ambas são a mesma coisa e não há diferença entre elas D) A avaliação por competências mede apenas aspectos quantitativos, enquanto a avaliação por resultados é qualitativa

9. Qual dos benefícios não está diretamente associado à avaliação de desempenho? A) Redução da rotatividade de funcionários (turnover) B) Promoção e aumento salarial de colaboradores de destaque C) Melhor entendimento sobre as necessidades de treinamento e desenvolvimento D) Controle rígido das pausas e horários de almoço dos funcionários

10. O que um gestor pode fazer com os resultados de uma avaliação de desempenho? A) Criar planos de desenvolvimento para melhorar as competências dos colaboradores B) Ignorar os resultados, pois o desempenho não influencia a empresa C) Apenas identificar funcionários que devem ser desligados D) Substituir o processo de feedback contínuo pela avaliação

11. Qual das opções explica corretamente a importância da avaliação de desempenho para os colaboradores? A) Eles recebem um panorama claro sobre seu desempenho e podem alinhar expectativas com a empresa B) A avaliação serve apenas para que os gestores controlem melhor o trabalho dos funcionários C) Ela determina automaticamente quem será promovido ou demitido D) Não há importância para os colaboradores, apenas para o RH

12. Como a avaliação de desempenho pode impactar a cultura organizacional de uma empresa? A) Criando um ambiente mais transparente e voltado ao desenvolvimento profissional B) Desestimulando os funcionários ao torná-los inseguros sobre seu futuro na empresa C) Eliminando a necessidade de treinamentos e feedbacks individuais D) Focando apenas na produtividade sem considerar habilidades interpessoais