Questão
Questão 5/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão teórica/Marxismo
A5 (2022) - Conforme os estudos da Rota de Aprendizagem 05, após a formulação, com a participação das unidades de ensino ligadas à ABESS, da proposta de currículo mínimo para as Escolas de Serviço Social em 1982, as IES tiveram um prazo de dois anos para a implantação dele. Contudo, na época, ainda havia diferentes projetos profissionais em disputa. Assinale a alternativa que corresponde ao conteúdo desse documento.
A) Incorporou um conjunto de ideias e concepções distintas acerca do projeto de formação profissional, o que teve como fruto em uma proposta de currículo com ambiguidades e contradições;
B) Foi nesse período que houve a introdução da política social no universo da formação acadêmica vinculada ao exercício profissional;
C) Adensou as demandas da categoria profissional por melhores salários e reconhecimento da sua função social;
D) Significou um avanço importante da categoria profissional com o ideário liberal;
E) Significou uma reaproximação com as bases da igreja católica.
A
A alternativa A é a correta porque o documento de 1982, formulado com a participação das unidades de ensino ligadas à ABESS, incorporou um conjunto de ideias e concepções distintas sobre o projeto de formação profissional. Isso resultou em uma proposta de currículo que apresentava ambiguidades e contradições, refletindo as disputas entre diferentes projetos profissionais da época. As outras alternativas não correspondem ao conteúdo do documento: B) refere-se à introdução da política social, que não é o foco do documento; C) menciona demandas por melhores salários, o que não é abordado no currículo; D) fala de um avanço com o ideário liberal, o que não é o caso; E) menciona uma reaproximação com a igreja católica, o que não está relacionado ao documento de 1982.