A tecnologia como ferramenta de ensino pode ser utilizada para:

A) Reduzir o contato entre alunos e professores.

B) Usar softwares para apresentação de projetos ou aplicativos para avaliações.

C) Substituir a leitura por vídeos exclusivamente.

D) Eliminar atividades práticas em sala e utilizar softwares para avaliações.

A tecnologia como ferramenta de ensino é amplamente utilizada para melhorar a apresentação de projetos e facilitar avaliações através de aplicativos e softwares. A opção B reflete essa utilização positiva e prática da tecnologia na educação. As outras opções apresentam usos inadequados ou limitados da tecnologia:

• A) Reduzir o contato entre alunos e professores não é um objetivo desejável da tecnologia educacional, pois o contato humano é essencial no processo de ensino-aprendizagem.
• C) Substituir a leitura por vídeos exclusivamente limita o desenvolvimento de habilidades de leitura e compreensão textual.
• D) Eliminar atividades práticas em sala é contraproducente, pois atividades práticas são essenciais para a aprendizagem ativa e significativa.