Em setembro de 2000 foram aprovadas pela Assembleia Geral das Nações Unidas, em Nova York, as resoluções da Declaração do Milênio. Nesse encontro, foram estabelecidas as Metas do Desenvolvimento do Milênio. Sobre essas metas, todas as alternativas estão corretas, exceto a:
Questão
Em setembro de 2000 foram aprovadas pela Assembleia Geral das Nações Unidas, em Nova York, as resoluções da Declaração do Milênio. Nesse encontro, foram estabelecidas as Metas do Desenvolvimento do Milênio. Sobre essas metas, todas as alternativas estão corretas, exceto a:
Alternativas
A) O relatório da Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAO), em setembro de 2014, apontou avanços na luta global contra a insegurança alimentar e colocou o Brasil fora do mapa da fome, embora ainda existam pessoas que sofrem restrição alimentar.
B) A educação básica universal, uma das metas do Desenvolvimento do Milênio, deve ser buscada todos os dias e ela aparece na composição do cálculo do Índice de Desenvolvimento Humano – IDH, juntamente com a saúde e a renda per capita.
C) A fome é uma das principais consequências da extrema pobreza e envolve também questões relacionadas à insegurança alimentar e à saúde, colocando-a, por isso, como o primeiro objetivo da Declaração do Milênio.
D) Os avanços para atingir as Metas do Desenvolvimento do Milênio têm sido equilibrados e iguais nas diferentes regiões do planeta, o que demonstra o empenho de todas as nações em alcançar e garantir a sustentabilidade para todos
Explicação
As Metas de Desenvolvimento do Milênio (MDMs), estabelecidas pela ONU em 2000, tiveram resultados desiguais entre regiões e países, com forte variação conforme nível de renda, conflitos, capacidade institucional e prioridades nacionais. Portanto, é incorreto afirmar que os avanços foram “equilibrados e iguais” nas diferentes regiões do planeta.
Analisando as demais alternativas:
- A) Está compatível com o acompanhamento internacional do período: houve reconhecimento de avanços no combate à fome e o Brasil chegou a ser citado como país que saiu do “mapa da fome”, embora isso não elimine totalmente situações de restrição alimentar.
- B) Correta: a educação é um dos eixos das MDMs e também compõe o cálculo do IDH, junto com saúde e renda.
- C) Correta: o 1º objetivo das MDMs era erradicar a extrema pobreza e a fome, relacionando fome, pobreza, insegurança alimentar e impactos na saúde.
Logo, a única alternativa incorreta (a “exceto”) é a que diz que os avanços foram iguais e equilibrados no mundo.
Alternativa correta: (D).