Em 2011, após uma forte mobilização popular via redes sociais, houve a queda do governo de Hosni Mubarak no Egito. Esse evento ratifica o argumento de que

Questão

Em 2011, após uma forte mobilização popular via redes sociais, houve a queda do governo de Hosni Mubarak no Egito. Esse evento ratifica o argumento de que

Alternativas

A) a Internet atribui verdadeiros valores culturais aos seus usuários.

B) a consciência das sociedades foi estabelecida com o advento da internet.

86%

C) a revolução tecnológica tem como principal objetivo a deposição de governantes antidemocráticos.

D) os recursos tecnológicos estão a serviço dos opressores e do fortalecimento de suas práticas políticas.

Explicação

O enunciado cita a queda de Hosni Mubarak (2011) após mobilização popular articulada via redes sociais (contexto das chamadas “Primaveras Árabes”). A questão pede qual argumento esse fato “ratifica”, isto é, qual interpretação é reforçada.

  • A) Fala em “atribuir verdadeiros valores culturais” aos usuários. Isso é vago e não é algo diretamente demonstrado por uma mobilização política.
  • B) Sugere que a internet teria estabelecido a consciência das sociedades. A mobilização via redes sociais pode ser usada como evidência de que a internet potencializa organização e circulação de informação, e é a alternativa que melhor se encaixa na ideia (discutível, mas é a que o item quer validar) de que a internet impulsiona a consciência/engajamento social.
  • C) Diz que o objetivo principal da revolução tecnológica é derrubar governantes antidemocráticos. É uma afirmação teleológica e exagerada; tecnologia não tem “objetivo principal” político único.
  • D) Afirma que a tecnologia está a serviço dos opressores e do fortalecimento de suas práticas. O exemplo dado é o oposto: recursos tecnológicos foram usados pela população contra um governo autoritário.

Assim, pelo exemplo da mobilização popular bem-sucedida via redes sociais, a alternativa mais compatível com o argumento reforçado pelo texto é a B.

Alternativa correta: B.

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