Leia o trecho a seguir: “Investigação-ação, que é um termo genérico para qualquer processo que siga um ciclo no qual se aprimora a prática pela oscilação sistemática entre agir no campo da prática e investigar a respeito dela. Planeja-se, implementa-se, descreve-se e avalia-se uma mudança para a melhoria de sua prática, aprendendo mais, no correr do processo, tanto a respeito da prática quanto da própria investigação.” Fonte: TRIPP, D. Pesquisa-ação: uma introdução metodológica. Educação e Pesquisa, São Paulo, 31, n. 3, p. 443-466, set./dez. 2005. Disponível em . Acesso em 06 jan. 2020. Considerando essas informações e o conteúdo sobre modalidade de pesquisa, pode-se afirmar que, quando os pesquisadores e participantes representativos da situação ou do problema estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo, buscando a resolução de um problema coletivo, eles praticam:
Questão
Leia o trecho a seguir:
“Investigação-ação, que é um termo genérico para qualquer processo que siga um ciclo no qual se aprimora a prática pela oscilação sistemática entre agir no campo da prática e investigar a respeito dela. Planeja-se, implementa-se, descreve-se e avalia-se uma mudança para a melhoria de sua prática, aprendendo mais, no correr do processo, tanto a respeito da prática quanto da própria investigação.”
Fonte: TRIPP, D. Pesquisa-ação: uma introdução metodológica. Educação e Pesquisa, São Paulo, 31, n. 3, p. 443-466, set./dez. 2005. Disponível em . Acesso em 06 jan. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo sobre modalidade de pesquisa, pode-se afirmar que, quando os pesquisadores e participantes representativos da situação ou do problema estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo, buscando a resolução de um problema coletivo, eles praticam:
Alternativas
A) Estudo de Caso.
B) Pesquisa Ex-Post-Facto.
C) Pesquisa Documental.
D) Pesquisa-Ação.
E) Pesquisa Participante.
Explicação
O trecho define investigação-ação/pesquisa-ação como um processo em ciclos (planejar → agir/implementar → descrever/observar → avaliar/refletir) voltado a aprimorar a prática, alternando sistematicamente entre a intervenção no contexto real e a investigação sobre essa intervenção.
A questão ainda reforça que pesquisadores e participantes estão envolvidos de modo cooperativo/participativo, buscando resolver um problema coletivo. Essa é justamente uma marca central da pesquisa-ação: intervenção planejada na realidade com participação dos envolvidos, com produção de conhecimento e melhoria da prática ao mesmo tempo.
Analisando as alternativas:
- A) Estudo de Caso: aprofunda um caso, mas não exige ciclo de intervenção/transformação com cooperação para resolver problema.
- B) Ex-Post-Facto: analisa fenômenos após ocorrerem, sem manipulação/intervenção.
- C) Documental: trabalha com documentos como fonte principal.
- D) Pesquisa-Ação: coincide diretamente com a definição do texto (ciclos de ação e reflexão para melhorar a prática).
- E) Pesquisa Participante: há participação do grupo, mas o enunciado e a citação descrevem especificamente o ciclo típico de ação-reflexão característico da pesquisa-ação.
Alternativa correta: (D).