Questões de Psicologia Escolar

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86% confiança
As abordagens das filosofias da diferença e psicanalíticas sugerem uma nova proposta para a inclusão, impondo desafios éticos, estéticos e críticos à educação e à formação profissional ao problematizarem os limites dos saberes tradicionais frente aos corpos diferentes/dissidentes nas instituições de saúde e educação. Considerando as contribuições dessas abordagens para um estudo crítico da inclusão e da atuação de psicólogas/os/xs nessas instituições, aponte algumas pistas diferenciais para atuação psicológica nesse campo e discorra acerca da maneira como práticas de diagnóstico tradicionais podem funcionar como mecanismos de sequestração ou controle biopolítico de corpos diferentes/dissidentes na escola.
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