86% confiançaO Drama do Grupo de Trabalho (Versão Interativa) O grupo foi criado às ________. Às ______ já havia tensão. Todo trabalho em grupo passa por fases muito bem definidas. A primeira é a empolgação: “________________________!” Ninguém sabe exatamente sobre o quê, mas a meta é __________________________. A segunda fase é a organização democrática, quando alguém pergunta: “__________________________________?” Segue-se um silêncio tão profundo que poderia ser comparado a ______________________________. Surge então o __________. Ele não foi eleito. Ele simplesmente começa a __________ e, quando percebemos, já está ____________. Há também o personagem clássico: o ________. Ele aparece apenas para dizer: “________________________.” E desaparece novamente. Não podemos esquecer do ______________________. Sua principal função é ________________________. Ele nunca entrega ________________________, mas mantém ________________________. Existe ainda o __________. Ele visualiza todas as mensagens e responde com: “__________________”. Depois disso, _______________________________. No fim, quem realmente faz o trabalho é ___________________ e _______________________. No dia da apresentação, todos dizem: “______________________________.” A professora faz uma pergunta difícil: “______________________________________?” O grupo se entreolha. O silêncio volta. Provavelmente quem escreveu essa parte foi ______________________. Ao final, vem a nota: _______. Se for alta, o mérito é ____________________. Se for baixa, a culpa é ____________________. E assim seguimos aprendendo não apenas sobre _______________________, mas sobre __________________________. Porque o trabalho em grupo ensina algo muito importante: __________________________________________.generos-textuaishumorcronicalingua-portuguesa