Leia o trecho retirado de um comunicado escolar: "Apesar de todos os esforços, alguns alunos ainda não concluíram suas tarefas, Porque enfrentaram dificuldades técnicas." Sobre a palavra destacada "porque", assinale a alternativa correta quanto à classe gramatical e função no contexto:
Questão
Leia o trecho retirado de um comunicado escolar:
"Apesar de todos os esforços, alguns alunos ainda não concluíram suas tarefas, Porque enfrentaram dificuldades técnicas."
Sobre a palavra destacada "porque", assinale a alternativa correta quanto à classe gramatical e função no contexto:
Alternativas
a) Advérbio de causa, pois indica o motivo da ação.
b) conjunção explicativa, pois introduz a explicação do fato anterior.
C) conjunção causal, pois estabelece uma relação de causa entre as duas orações.
d) Preposição pois liga termos na mesma oração.
Explicação
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No trecho: “... alguns alunos ainda não concluíram suas tarefas, porque enfrentaram dificuldades técnicas.” há duas orações:
- Oração 1: “alguns alunos ainda não concluíram suas tarefas” (fato principal).
- Oração 2: “(eles) enfrentaram dificuldades técnicas” (motivo do fato principal).
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A palavra “porque” está ligando as duas orações e introduzindo a causa/motivo de não terem concluído as tarefas.
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Nessa função, “porque” é uma conjunção subordinativa adverbial causal (ou simplesmente conjunção causal), pois estabelece relação de causa entre as orações.
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As demais alternativas não se encaixam:
- (a) “Advérbio” não é: “porque” não modifica verbo/adjetivo/advérbio; ele conecta orações.
- (b) “Conjunção explicativa” costuma aparecer em coordenação (ex.: “Não saia, porque está chovendo”), mas aqui a leitura principal é de causa subordinada (motivo da não conclusão).
- (d) “Preposição” não é, pois não liga apenas termos dentro da mesma oração; liga orações.