Segundo Duarte e Lourenço (2002), a informação é algo que um indivíduo gera ativamente, cada indivíduo recebe e interpreta informação da sua própria maneira e quando a informação é percebida e recebida, ela afeta e transforma o estado de conhecimento do receptor. Neste contexto, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. ( ) Os dados são observações simples sobre o mundo, não são facilmente estruturados, podem ser obtidos através de maquinários. São quantificáveis e transferíveis. ( ) As informações são dados tratados em termos de relevância e propósito. Necessariamente exigem a intervenção humana, pois também exigem um consenso acerca de seu significado. ( ) O conhecimento está além da informação porque tem tanto significado como aplicação. O conhecimento envolve nossa faculdade de abstração, em que se é capaz de produzir novas ideias a partir das informações que temos em dado momento. O conhecimento exige que um sujeito seja capaz de processar as informações identificando o que ali é dispensável e as direcione para algum fim. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Questão

Segundo Duarte e Lourenço (2002), a informação é algo que um indivíduo gera ativamente, cada indivíduo recebe e interpreta informação da sua própria maneira e quando a informação é percebida e recebida, ela afeta e transforma o estado de conhecimento do receptor. Neste contexto, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.

( ) Os dados são observações simples sobre o mundo, não são facilmente estruturados, podem ser obtidos através de maquinários. São quantificáveis e transferíveis.

( ) As informações são dados tratados em termos de relevância e propósito. Necessariamente exigem a intervenção humana, pois também exigem um consenso acerca de seu significado.

( ) O conhecimento está além da informação porque tem tanto significado como aplicação. O conhecimento envolve nossa faculdade de abstração, em que se é capaz de produzir novas ideias a partir das informações que temos em dado momento. O conhecimento exige que um sujeito seja capaz de processar as informações identificando o que ali é dispensável e as direcione para algum fim.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Alternativas

A) VFFV

B) FVVF

C) FFVF

D) VFVV

82%

E) VVFF

Explicação

Vamos julgar cada afirmativa com base nas distinções clássicas dados → informação → conhecimento.

  1. Dados: “observações simples sobre o mundo… podem ser obtidos através de maquinários… são quantificáveis e transferíveis.”
  • Isso está de acordo com a noção de dado como registro bruto (fato/medida), frequentemente coletado por sensores/sistemas, podendo ser quantificado e transmitido.
  • O trecho “não são facilmente estruturados” pode soar discutível em alguns contextos, mas, em geral, dados podem ser não estruturados ou pouco organizados antes de tratamento (por isso a ideia central permanece correta). ✅ Verdadeira (V).
  1. Informação: “dados tratados em termos de relevância e propósito… necessariamente exigem a intervenção humana… exigem consenso acerca de seu significado.”
  • É correto que informação é dado tratado/interpretado com relevância e finalidade.
  • Porém, dizer que necessariamente exige intervenção humana e consenso é forte demais: sistemas podem processar e gerar informação automaticamente (por regras/algoritmos), e o significado pode não depender de consenso explícito. ❌ Falsa (F).
  1. Conhecimento: “está além da informação porque tem tanto significado como aplicação… envolve abstração… produzir novas ideias… processar informações, descartar o dispensável e direcionar para um fim.”
  • Essa é uma caracterização compatível: conhecimento envolve compreensão, integração, julgamento e capacidade de aplicar/gerar algo novo. ✅ Verdadeira (V).

Sequência: V F V → alternativa D (VFVV).

Alternativa correta: (D).

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