Considerando o fragmento de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 4, Tema 4 – Possibilidade Ensino-Aprendizagem, de Concepções de Ensino e Educação Física sobre ensino-aprendizagem, analise as seguintes afirmativas: I. Na educação física, as questões da aprendizagem visam o estudo das definições da própria área. II. As metodologias compõem o quadro da episteme da área, ou seja, aquilo que está definido dentro da Educação Física como aceitável para cada desenvolvimento etário. III. Nessa lógica, o desenvolvimento do ensino-aprendizagem está pautado em um processo coletivo, que impulsiona o processo do estudante de acordo com o que cada temática proporciona. IV. O desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem deve ser pautado pelo ensino empírico, pois cada aluno se comporta de maneira diferenciada. Estão corretas apenas as afirmativas:

Vamos avaliar cada afirmativa à luz de concepções de ensino-aprendizagem em Educação Física (especialmente a ideia de que o ensino se organiza por referenciais teórico-metodológicos, adequação ao desenvolvimento e construção coletiva do processo).

I. “Na educação física, as questões da aprendizagem visam o estudo das definições da própria área.”

• Em geral, as discussões de aprendizagem na Educação Física não se limitam a “definições da área”, mas tratam de como se aprende (processos, metodologias, mediação pedagógica, cultura corporal, desenvolvimento etc.).
• Portanto, a afirmativa não está correta.

II. “As metodologias compõem o quadro da episteme da área, ou seja, aquilo que está definido dentro da Educação Física como aceitável para cada desenvolvimento etário.”

• Afirmativa coerente: as metodologias se vinculam aos referenciais/pressupostos da área (epistemologia/episteme) e orientam o que é pedagogicamente adequado, inclusive considerando faixas etárias e desenvolvimento.
• Logo, correta.

III. “Nessa lógica, o desenvolvimento do ensino-aprendizagem está pautado em um processo coletivo, que impulsiona o processo do estudante de acordo com o que cada temática proporciona.”

• Também é coerente: o ensino-aprendizagem em Educação Física, especialmente em abordagens pedagógicas contemporâneas, é entendido como processo coletivo e mediado, em que as temáticas (jogos, esportes, danças, lutas, ginásticas etc.) estruturam experiências e aprendizagens.
• Portanto, correta.

IV. “O desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem deve ser pautado pelo ensino empírico, pois cada aluno se comporta de maneira diferenciada.”

• Embora os alunos tenham diferenças, isso não justifica que o ensino deva ser “pautado pelo empírico” (no sentido de improviso/senso comum). A tendência é defender ensino planejado, com base teórica e metodológica, e com adaptações quando necessário.
• Assim, a afirmativa não está correta.

Corretas apenas II e III.

Alternativa correta: (E).