Questões de Educação Física

Explore questões resolvidas de Educação Física. Acesse respostas e explicações detalhadas para estudar e evoluir.

93% confiança
Rosa Neto (2002), propôs um estudo e avaliação do movimento humano baseado em aspectos motores que nos servem de orientação para avaliação dos nossos alunos, estes aspectos se dividem em: motricidade fina; equilíbrio; esquema corporal; organização espacial; organização temporal; lateralidade. Assinale abaixo a alternativa que define corretamente a Motricidade Global:
desenvolvimento-motor educacao-fisica psicomotricidade
92% confiança
Quais foram as quatro grandes escolas de ginástica que surgiram nesta fase da história?
educacao-fisica ginastica historia-da-educacao-fisica
92% confiança
Assinale a alternativa que descreve corretamente o eixo Orientação Temporal:
educacao-fisica orientacao-temporal psicomotricidade
96% confiança
Sobre os fundamentos do voleibol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O fundamento utilizado para iniciar uma partida é o saque. ( ) A cortada é o fundamento utilizado para dar início ao jogo. ( ) O bloqueio é utilizado como fundamento de defesa do saque adversário. ( ) A bola pode ser tocada com qualquer parte do corpo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
educacao-fisica fundamentos regras
97% confiança
Durante uma partida de voleibol, muitos fundamentos são utilizados em diferentes momentos do jogo, seja em ações ofensivas ou ações defensivas. Sobre os fundamentos do voleibol, analise as sentenças a seguir: I- O fundamento utilizado para iniciar uma partida é o saque. II- A cortada é o fundamento utilizado para dar início ao jogo. III- O bloqueio é utilizado como fundamento de defesa do saque adversário. Assinale a alternativa CORRETA:
educacao-fisica fundamentos voleibol
98% confiança
O voleibol passou por inúmeras transformações desde seu surgimento até o formato atual de jogo. Essas transformações envolveram tanto aspectos de jogo quanto aspectos estruturais. Uma das alterações se deu na superfície de jogo. Com relação às dimensões da quadra de jogo, assinale a alternativa CORRETA:
educacao-fisica regras-e-dimensoes voleibol
96% confiança
Na quadra de jogo existem zonas específicas do voleibol. Com uma área de 9 metros de largura, situada após cada linha de fundo, limitada lateralmente por duas pequenas linhas, cada uma medindo 15 centímetros, traçadas a 20 centímetros após o término de cada linha de fundo, no eixo de prolongamento imaginário das linhas laterais. Estas linhas estão incluídas e sua largura na profundidade, estende-se até o final da zona livre. Sobre a zona descrita, assinale a alternativa correta.
educacao-fisica regras-e-dimensoes-de-quadra voleibol
88% confiança
No voleibol, o saque é um fundamento básico e uma poderosa "arma" para se conquistar o ponto mais rapidamente. Para se obter êxito, é necessária a execução correta dos movimentos relacionados à técnica. Com relação aos movimentos corretos para a execução do saque por baixo do voleibol, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) Pernas estendidas. ( ) Uma perna à frente. ( ) Tronco inclinado à frente. ( ) Braço semiflexionado à frente do corpo, apoiando a bola na palma da mão. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
educacao-fisica fundamentos saque
96% confiança
Assim como outras modalidades esportivas, realizadas em locais cobertos, o voleibol foi criado com o objetivo de ser praticado durante o frio do inverno. Sobre onde o voleibol foi criado, assinale a alternativa CORRETA:
educacao-fisica esportes historia-do-esporte
86% confiança
O voleibol e o futsal apresentam semelhanças com relação a inúmeros fatores. É possível encontrar semelhança quanto ao surgimento, à criação da modalidade e até mesmo aspectos na prática. Sobre a origem do voleibol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Surgiu como uma atividade recreativa, na qual os praticantes podiam deixar a bola tocar o solo. ( ) Surgiu na Associação Cristã de Moços, na cidade de Massachussets. ( ) O basquetebol e o tênis serviram como inspiração em algumas características do voleibol. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
educacao-fisica esportes historia-do-esporte
92% confiança
De acordo com a concepção dos exercícios calistênicos, dos quais, os mais comuns são: flexões; barra; agachamentos e abdominais, o que eles têm em comum e que constroem a base desta modalidade gímnica?
calistenia educacao-fisica treinamento-fisico
95% confiança
De acordo com a concepção dos exercícios calistênicos, dos quais os mais comuns são: flexões; barra; agachamentos e abdominais, o que eles têm em comum e que constroem a base desta modalidade gímnica?
calistenia educacao-fisica treinamento-fisico
88% confiança
Como nos relata Barbosa (1999), os aspectos mecanicistas e competitivos afastaram a prática de muitos indivíduos que buscavam fortalecer seus trabalhos em princípios pedagógicos, levando a GG a uma área do conhecimento da Educação Física. Por qual outro nome é conhecida a GG e por quê?
educacao-fisica ginastica ginastica-geral
95% confiança
O judô foi fundado por Jigoro Kano em 1882. Kano, um educador e praticante de jiu-jitsu, buscava criar uma arte marcial que fosse não apenas eficaz em combate, mas também benéfica para o desenvolvimento físico e moral dos praticantes. I - Kano desenvolveu o judô a partir de técnicas de várias escolas de jiu-jitsu, incorporando princípios filosóficos como o "Seiryoku Zenyo" (máxima eficiência com mínimo esforço) e o "Jita Kyoei" (benefício mútuo e prosperidade). II - a arte marcial se espalhou rapidamente pelo Japão e, posteriormente, pelo mundo. Kano foi um grande defensor da inclusão do judô no sistema educacional japonês, acreditando que a prática poderia contribuir para a formação integral dos estudantes. III - A prática regular do judô promove valores como disciplina, respeito, autocontrole e perseverança. Esses valores são fundamentais para o desenvolvimento moral e ético dos praticantes, contribuindo para a formação de cidadãos responsáveis e conscientes. É CORRETO apenas o que se afirma em:
educacao-fisica historia-do-esporte judo
93% confiança
O professor de Educação Física é convidado a montar equipes de voleibol em todas as séries nas quais dá aula para participar de uma competição interescolar. Com isso, é necessário levar em consideração os aspectos que envolvem uma partida de voleibol. Com relação ao processo de ensino do voleibol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O professor deve conhecer as exigências específicas da modalidade em cada fase de desenvolvimento. ( ) O treinamento deve ser específico para cada categoria na qual os alunos se enquadram. ( ) As exigências da modalidade são as mesmas para todas as fases de desenvolvimento. ( ) O treinamento em todas as categorias deve se aproximar do modelo aplicado aos atletas profissionais, pois deve se aproximar da realidade do jogo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
educacao-fisica esportes-coletivos metodologia-do-ensino
95% confiança
Estratégias de marketing, alterações nas regras e outras alternativas atingiram o voleibol com o objetivo de torná-lo cada vez mais atraente e dinâmico para os praticantes e, principalmente, para os moldes televisivos. Disputas mais acirradas e duração de partidas foram itens que influenciaram positivamente esse processo. Sobre os aspectos do voleibol, analise as sentenças a seguir: I- A duração de uma partida pode ser influenciada pela qualidade dos jogadores. II- Itens descritos nas regras do jogo determinam a duração de uma partida, não sendo possível a influência de aspectos técnicos na duração de uma partida. III- A habilidade dos jogadores não pode influenciar a duração de uma partida. Assinale a alternativa CORRETA:
educacao-fisica regras-e-dinamica-do-jogo voleibol
92% confiança
O processo de expansão do voleibol em todo o mundo pode ser visto como o reflexo do sucesso das seleções principais em cada país, assim como o envolvimento cada vez maior de crianças com a modalidade. Esse envolvimento se dá em grande parte com o incentivo do professor nas aulas de Educação Física. Muitas vezes, o objetivo dessas aulas é envolver o maior número possível de praticantes, buscando a formação e a renovação de equipes esportivas. Essa ação demonstra a modalidade com um caráter de:
educacao-fisica esportes-coletivos pedagogia-do-esporte
86% confiança
Os exercícios sempre foram uma prática de todos os povos, porém, era preciso que esta prática acontecesse de forma mais consciente. A que se refere o autor, sobre esta conscientização e quando isso se deu?
educacao-basica educacao-fisica ginastica
86% confiança
De acordo com a história, como se deu a chegada na ginástica no Brasil, de onde vieram as influências para que isso ocorresse e quem foi o precursor dela em nosso país?
educacao-fisica ginastica historia-da-educacao-fisica
90% confiança
A ginástica artística foi, por muito tempo, chamada por ginástica olímpica e até hoje algumas pessoas se referem desta forma a esta modalidade. Por qual motivo houve esta mudança na nomenclatura?
educacao-fisica ginastica ginastica-artistica
95% confiança
Para Ribeiro (2004), os fundamentos são elementos que compõem o jogo quando inseridos em conjunto. Podem ser caracterizados ou classificados em um contexto ofensivo ou defensivo. Por isso, um dos principais focos no treinamento dessa modalidade é aprimorar seus fundamentos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta ações ofensivas durante uma partida de voleibol:
educacao-fisica fundamentos tatica-ofensivadefensiva