O filósofo Pierre Lévy, referência mundial no estudo da vida em rede, afirma que o avanço das TICs deu origem a um novo modo de ser e de se relacionar que emerge da virtualização. Esse universo é um conjunto de práticas, atitudes, valores e modos de pensamento que se desenvolve juntamente com o crescimento da rede mundial de comunicação. A definição apresentada por Pierre Lévy (1999) se refere ao conceito de

O enunciado descreve um “novo modo de ser e de se relacionar” que surge com o avanço das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) e com o crescimento da “rede mundial de comunicação”, formando um universo de práticas, atitudes, valores e modos de pensamento.

Essa é exatamente a formulação clássica de Pierre Lévy (1999) para cibercultura: o conjunto de técnicas (materiais e intelectuais), práticas, atitudes, modos de pensamento e valores que se desenvolvem com a expansão do ciberespaço (a comunicação em rede).

Analisando as alternativas:

• A) Revolução Industrial: refere-se a transformações produtivas dos séculos XVIII e XIX, não ao fenômeno sociocultural ligado à internet.
• B) Hipertexto: é um recurso/forma de organização textual em rede, mais específico e não abrange valores e práticas sociais amplas.
• C) Cibercultura: corresponde diretamente ao “universo” sociocultural desenvolvido com a rede mundial de comunicação.
• D) Objetos de Aprendizagem e E) Nuvem Educacional: são conceitos educacionais/tecnológicos mais restritos e não equivalem à definição sociocultural de Lévy.

Alternativa correta: (C).