Conforme Pereira, Valentini e Saccani et. al. (2011), os programas de atividades aquáticas para bebês se caracterizam como uma estimulação motora realizada no meio líquido. Este possui algumas propriedades físicas, como empuxo e flutuação, que atenuam a ação da gravidade sobre os corpos nela imersos. PEREIRA, K. R. G.; VALENTINI, N. C.; SACCANI, R. et. al. Influência de atividades aquáticas no desenvolvimento motor de bebês. Revista da Educação Física/UEM, Maringá, v. 22, n. 2, p. 159-168, 2011. Disponível em: http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/9644/7639. Acesso em: 25 dez. 2020. Considerando isso, analise as asserções a seguir. I. As aulas de natação para bebês devem respeitar a individualidade de cada criança. PORQUE II. As atividades propostas devem ser realizadas conforme a faixa etária. Agora, assinale a alternativa correta:
Questão
Conforme Pereira, Valentini e Saccani et. al. (2011), os programas de atividades aquáticas para bebês se caracterizam como uma estimulação motora realizada no meio líquido. Este possui algumas propriedades físicas, como empuxo e flutuação, que atenuam a ação da gravidade sobre os corpos nela imersos. PEREIRA, K. R. G.; VALENTINI, N. C.; SACCANI, R. et. al. Influência de atividades aquáticas no desenvolvimento motor de bebês. Revista da Educação Física/UEM, Maringá, v. 22, n. 2, p. 159-168, 2011. Disponível em: http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/9644/7639. Acesso em: 25 dez. 2020.
Considerando isso, analise as asserções a seguir. I. As aulas de natação para bebês devem respeitar a individualidade de cada criança. PORQUE II. As atividades propostas devem ser realizadas conforme a faixa etária.
Agora, assinale a alternativa correta:
Alternativas
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
E) As asserções I e II são proposições falsas.
Explicação
Vamos analisar as duas asserções e a relação de causa/justificativa entre elas.
I. “As aulas de natação para bebês devem respeitar a individualidade de cada criança.” Isso é verdadeiro: em programas aquáticos para bebês, a resposta ao meio líquido, o nível de maturação motora, a segurança emocional, o histórico de experiências e o ritmo de adaptação variam muito entre crianças. Portanto, o planejamento e a condução das aulas precisam considerar essas diferenças.
II. “As atividades propostas devem ser realizadas conforme a faixa etária.” Isso também é verdadeiro: a faixa etária funciona como um critério prático para organizar objetivos e tarefas compatíveis com o desenvolvimento típico (controle postural, coordenação, exploração motora etc.), evitando exigir habilidades incompatíveis com o estágio de desenvolvimento.
Relação entre II e I (justificativa): A adequação das atividades à faixa etária (II) é um dos fundamentos para respeitar a individualidade (I), porque a individualidade, em bebês, está fortemente ligada ao seu nível de desenvolvimento/maturação. Em outras palavras: ao selecionar tarefas apropriadas à idade (e ajustá-las dentro desse grupo), o professor reduz riscos, favorece adaptação e garante estímulos compatíveis com as capacidades da criança, o que sustenta o respeito às diferenças individuais.
Logo, as duas proposições são verdadeiras, e a II justifica corretamente a I.
Alternativa correta: (A).