Apesar dos termos crescimento e maturação referirem-se às atividades biológicas, essas atividades são específicas de cada um. No entanto, podemos dizer que o crescimento e a maturação estão intimamente relacionados e devem ser vistos como dinâmicos, uma vez que o produto final é o estado adulto e ambos se movimentam para atingi-lo desde a concepção. Sobre essa temática, leia e analise as afirmativas abaixo: I – O ser humano não é formado somente por sua dimensão biológica. Somos seres complexos, desenvolvendo-nos por meio da interação entre indivíduo e ambiente dentro de distintos contextos. II – O conceito de desenvolvimento torna-se mais abrangente ao definir-se como todo processo de evolução humana fundamentada pela interação do indivíduo com o ambiente, englobando desde processos biológicos até processos sócio históricos e culturais, isto é, um sistema que se estrutura, no mínimo, em uma relação bidirecional. III – Um ser humano só se desenvolve pela inter-relação dos processos de crescimento, maturação e experiência/aprendizagem, influenciados por fatores internos (hereditariedade, genética e maturação biológica) e por fatores externos (sociedade, alimentação, interação socioafetiva, cultura, aprendizagem, experiências, contexto histórico e vivência). Sobre o contexto apresentado acima, está correto o que se afirma em:

Questão

Apesar dos termos crescimento e maturação referirem-se às atividades biológicas, essas atividades são específicas de cada um. No entanto, podemos dizer que o crescimento e a maturação estão intimamente relacionados e devem ser vistos como dinâmicos, uma vez que o produto final é o estado adulto e ambos se movimentam para atingi-lo desde a concepção. Sobre essa temática, leia e analise as afirmativas abaixo: I – O ser humano não é formado somente por sua dimensão biológica. Somos seres complexos, desenvolvendo-nos por meio da interação entre indivíduo e ambiente dentro de distintos contextos. II – O conceito de desenvolvimento torna-se mais abrangente ao definir-se como todo processo de evolução humana fundamentada pela interação do indivíduo com o ambiente, englobando desde processos biológicos até processos sócio históricos e culturais, isto é, um sistema que se estrutura, no mínimo, em uma relação bidirecional. III – Um ser humano só se desenvolve pela inter-relação dos processos de crescimento, maturação e experiência/aprendizagem, influenciados por fatores internos (hereditariedade, genética e maturação biológica) e por fatores externos (sociedade, alimentação, interação socioafetiva, cultura, aprendizagem, experiências, contexto histórico e vivência).

Sobre o contexto apresentado acima, está correto o que se afirma em:

Alternativas

I e III.

95%

II e III.

I, apenas.

I, II e III.

II apenas.

Explicação

Vamos analisar cada afirmativa à luz dos conceitos de crescimento, maturação e desenvolvimento humano.

I – Correta. O desenvolvimento humano não se reduz ao biológico: envolve dimensões psicológicas e sociais, resultando da interação do indivíduo com o ambiente em diferentes contextos (família, escola, cultura, época histórica etc.).

II – Correta. A noção de desenvolvimento é mais ampla e inclui processos biológicos, psicológicos, sociais, históricos e culturais. Além disso, a ideia de relação bidirecional (indivíduo influencia o ambiente e também é influenciado por ele) é um princípio clássico nas teorias contemporâneas do desenvolvimento.

III – Correta. O desenvolvimento depende da inter-relação entre crescimento (mudanças quantitativas, como aumento de estatura e massa), maturação (mudanças qualitativas/funcionais associadas ao sistema biológico, como maturação neural e hormonal) e experiência/aprendizagem. Também está correto distinguir fatores internos (hereditariedade/genética/maturação) e fatores externos (nutrição, sociedade, cultura, interações socioafetivas, contexto histórico e vivências) influenciando esse processo.

Como as três afirmativas estão corretas, a alternativa adequada é a que inclui I, II e III.

Alternativa correta: (D).

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