O quadro até aqui apresentado circunscreve o esporte de aventura como um campo de intervenção profissional docente inovador, instigante e repleto de possibilidades para diferentes âmbitos de ensino e aprendizagem, inclusive o escolar. Enquanto área de conhecimento e fonte de intervenção social, a Educação Física como componente curricular, consegue dar conta de forma específica e profícua da abordagem de temas que relacionam a práticas corporais ao meio ambiente e à natureza. O esporte de aventura proporciona ao profissional de Educação Física essa plataforma de trabalho. Sobre o exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O profissional de Educação Física tem à sua disposição uma gama de possibilidades de intervenção por meio dos esportes de aventura. PORQUE II- As práticas dos esportes de aventura têm um rico repertório que inclui aspectos motores, sociais, psicoemocionais e culturais. Assinale a alternativa CORRETA:

Questão

O quadro até aqui apresentado circunscreve o esporte de aventura como um campo de intervenção profissional docente inovador, instigante e repleto de possibilidades para diferentes âmbitos de ensino e aprendizagem, inclusive o escolar. Enquanto área de conhecimento e fonte de intervenção social, a Educação Física como componente curricular, consegue dar conta de forma específica e profícua da abordagem de temas que relacionam a práticas corporais ao meio ambiente e à natureza. O esporte de aventura proporciona ao profissional de Educação Física essa plataforma de trabalho.

Sobre o exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I- O profissional de Educação Física tem à sua disposição uma gama de possibilidades de intervenção por meio dos esportes de aventura.

PORQUE

II- As práticas dos esportes de aventura têm um rico repertório que inclui aspectos motores, sociais, psicoemocionais e culturais.

Assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas

A) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

94%

C) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Explicação

Vamos analisar as duas asserções e o nexo lógico (relação de causa/justificativa).

I. “O profissional de Educação Física tem à sua disposição uma gama de possibilidades de intervenção por meio dos esportes de aventura.”

  • Isso é verdadeiro, pois os esportes de aventura (na natureza ou em ambientes simulados) permitem inúmeras estratégias pedagógicas e conteúdos: vivências corporais, organização de atividades, segurança, cooperação, exploração do espaço, etc.

II. “As práticas dos esportes de aventura têm um rico repertório que inclui aspectos motores, sociais, psicoemocionais e culturais.”

  • Isso também é verdadeiro, porque essas práticas mobilizam habilidades motoras (equilíbrio, coordenação, força, resistência), dimensões sociais (cooperação, liderança, comunicação), psicoemocionais (autoconfiança, controle do medo/risco, tomada de decisão) e culturais (significados das práticas, relação com o território/natureza, valores e modos de viver).

Relação entre elas (PORQUE):

  • A II justifica a I. Justamente por apresentarem um repertório amplo (motor, social, emocional e cultural), os esportes de aventura oferecem ao profissional de Educação Física múltiplas possibilidades de intervenção pedagógica.

Alternativa correta: (B).

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