Os indicadores de avaliação são essenciais para uma avaliação e monitoramento eficiente, identificando a realidade do projeto esportivo e de lazer. Existem três dimensões que devem ser abordadas: projeto; agentes; e legitimidade. Observe as assertivas a seguir, que apresentam diferentes indicadores de avaliação: a) Retorno financeiro do projeto. b) Frequência dos participantes. c) Número de participantes. d) Nível de formação dos educadores que atuam no projeto. A classificação correta dos indicativos, na ordem em que aparecem, é:

Questão

Os indicadores de avaliação são essenciais para uma avaliação e monitoramento eficiente, identificando a realidade do projeto esportivo e de lazer. Existem três dimensões que devem ser abordadas: projeto; agentes; e legitimidade.

Observe as assertivas a seguir, que apresentam diferentes indicadores de avaliação:

a) Retorno financeiro do projeto.

b) Frequência dos participantes.

c) Número de participantes.

d) Nível de formação dos educadores que atuam no projeto.

A classificação correta dos indicativos, na ordem em que aparecem, é:

Alternativas

projeto; agentes; projeto; agentes.

legitimidade; legitimidade; agentes; projeto.

legitimidade; agentes; projeto; agentes.

72%

projeto; legitimidade; legitimidade; agentes.

Explicação

As três dimensões de indicadores são:

  • Projeto: indicadores ligados ao funcionamento/alcance do projeto (cobertura, participação, estrutura, metas e resultados diretos).
  • Agentes: indicadores ligados às pessoas que executam o projeto (educadores/monitores/gestores, sua formação e atuação).
  • Legitimidade: indicadores ligados ao reconhecimento/validação social e institucional do projeto, incluindo sustentabilidade e viabilidade perante financiadores/parceiros (por exemplo, resultados econômicos ou justificativas de investimento).

Classificando as assertivas:

  • (a) Retorno financeiro do projetolegitimidade (mostra viabilidade/sustentabilidade e justificativa do investimento).
  • (b) Frequência dos participantesagentes (relaciona-se ao acompanhamento/controle cotidiano do público atendido, tipicamente registrado e monitorado pela equipe do projeto).
  • (c) Número de participantesprojeto (medida de alcance/cobertura do projeto).
  • (d) Nível de formação dos educadoresagentes (qualificação da equipe executora).

Logo, a ordem correta é legitimidade; agentes; projeto; agentes.

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