Muitas crianças e adolescentes iniciam a prática esportiva e de exercício físico pela natação, em função dos diversos benefícios físicos, psicológicos e sociais. Porém, respeitar as diferentes idades e fases de desenvolvimento motor/humano é essencial para que o professor atinja bons níveis de eficiência e segurança em suas aulas. Considerando isso, analise as proposições a seguir. I. Crianças entre quatro a seis anos de idade já podem iniciar o aprendizado do nado crawl. PORQUE II. Antes dos quatro anos, geralmente, os movimentos de batimento de braços e pernas do nado crawl são praticados de forma rudimentar. Agora, assinale a alternativa correta.
Questão
Muitas crianças e adolescentes iniciam a prática esportiva e de exercício físico pela natação, em função dos diversos benefícios físicos, psicológicos e sociais. Porém, respeitar as diferentes idades e fases de desenvolvimento motor/humano é essencial para que o professor atinja bons níveis de eficiência e segurança em suas aulas. Considerando isso, analise as proposições a seguir. I. Crianças entre quatro a seis anos de idade já podem iniciar o aprendizado do nado crawl. PORQUE II. Antes dos quatro anos, geralmente, os movimentos de batimento de braços e pernas do nado crawl são praticados de forma rudimentar. Agora, assinale a alternativa correta.
Alternativas
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
E) As asserções I e II são proposições falsas.
Explicação
Vamos analisar as asserções, considerando fases típicas do desenvolvimento motor e a progressão pedagógica comum na iniciação à natação.
I. “Crianças entre quatro a seis anos de idade já podem iniciar o aprendizado do nado crawl.” Em geral, sim. Na faixa de 4 a 6 anos, muitas crianças já apresentam condições de coordenação, atenção e controle motor para iniciar (de modo introdutório e lúdico) elementos do crawl: respiração, flutuação, pernadas, braçadas simplificadas e combinações progressivas. Portanto, a asserção I é verdadeira.
II. “Antes dos quatro anos, geralmente, os movimentos de batimento de braços e pernas do nado crawl são praticados de forma rudimentar.” Também é verdadeiro. Em idades menores (bebês e crianças bem pequenas), a prática aquática costuma enfatizar adaptação ao meio líquido, segurança, equilíbrio e deslocamentos básicos; quando aparecem ações semelhantes a pernadas/braçadas do crawl, elas tendem a ser ainda pouco coordenadas, globais e rudimentares, sem a técnica estruturada do nado.
Relação de justificativa (II explica I?) Apesar de II ser verdadeira, ela não justifica diretamente a afirmação I. O fato de crianças antes dos 4 anos realizarem movimentos rudimentares não é, por si só, a razão pedagógica/biomecânica para afirmar que entre 4 e 6 anos já podem iniciar o aprendizado do crawl. A justificativa mais adequada para I seria algo como: “nessa faixa etária há maior maturação da coordenação motora, compreensão de comandos e controle respiratório, permitindo aprendizado progressivo do nado”.
Logo, as duas são verdadeiras, mas II não é justificativa correta de I.
Alternativa correta: (B).