Leia as afirmações relativas à pontuação do texto abaixo e responda: Das afirmações acima, qual(is) está(ão) correta(s)?

Questão

Leia as afirmações relativas à pontuação do texto abaixo e responda: Das afirmações acima, qual(is) está(ão) correta(s)?

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Mas, como fazer com que crianças e jovens se interessem pelos livros? Como fomentar o prazer da leitura em um mundo em que tudo está ao toque dos dedos, em que os estímulos visuais e auditivos deixam pouco para a imaginação? Em meio a tantos questionamentos, pequenas ações do dia a dia, dentro e fora da escola, podem fazer a diferença nesse processo.

Destinar momentos para as crianças e jovens escolherem livros que querem ler de acordo com os seus gostos também ajuda a ampliar o interesse pela leitura. Mas, para os estudantes que têm maior resistência à leitura, a liberdade de escolha é ainda mais importante. Nesta etapa de incentivo, vale ler gibi, jornal de esporte, revistas "teen" ou escolher um livro com poucas páginas. Quando o próprio aluno menos esperar, ele estará lendo com prazer e esse ato se tornará um hábito na sua rotina escolar e pessoal.

Alternativas

A) Apenas a I.

B) Apenas a II.

Resposta certa

C) Apenas a III.

D) Apenas II e III.

E) I, II e III.

Explicação

Analisando as afirmações sobre a pontuação:

I. “Mas, como fazer com que crianças e jovens se interessem pelos livros?” (linha 17) e “Mas, para os estudantes…” (linha 27).

  • A vírgula após mas é facultativa, não obrigatória. Em geral, usa-se vírgula depois de conectivos como mas quando se quer marcar uma pausa/enfase (ou quando há intercalação), mas a estrutura também pode ocorrer sem essa vírgula (“Mas como fazer...”; “Mas para os estudantes...” ).
  • Logo, a afirmação I é falsa por dizer que é obrigatória.

II. “Nesta etapa de incentivo, vale ler gibi, jornal de esporte, revistas ‘teen’ ou escolher um livro com poucas páginas.” (linha 28)

  • A expressão “Nesta etapa de incentivo” é um adjunto adverbial (circunstância de tempo/situação), deslocado para o início da oração e separado por vírgula.
  • Não se trata de aposto (que explicaria/renomearia um termo nominal anterior).
  • Portanto, a afirmação II é falsa.

III. “Quando o próprio aluno menos esperar, ele estará lendo com prazer…” (linhas 29-30)

  • “Quando o próprio aluno menos esperar” é uma oração subordinada adverbial temporal anteposta à oração principal; por isso, usa-se vírgula para marcar essa antecipação.
  • Assim, a afirmação III é verdadeira.

Conclui-se que somente a III está correta.

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