Questões de Tipologia Textual

Explore questões resolvidas de Tipologia Textual. Acesse respostas e explicações detalhadas para estudar e evoluir.

96% confiança
Sobre as características dos gêneros textuais, é INCORRETO afirmar que:
generos-textuais lingua-portuguesa tipologia-textual
96% confiança
As receitas culinárias são gêneros textuais que instruem as pessoas a fazerem algo, seguindo um passo a passo. Esse tipo de gênero pertence aos textos:
generos-textuais lingua-portuguesa tipologia-textual
96% confiança
Qual das alternativas abaixo contém somente gêneros textuais?
generos-textuais lingua-portuguesa tipologia-textual
96% confiança
Feminicídio: uma violência que precisa ser combatida O feminicídio é uma das formas mais graves de violência contra a mulher e representa um problema social que exige a atenção de toda a sociedade. Caracteriza-se pelo assassinato de mulheres motivado por questões de gênero, geralmente associado a relações de poder, discriminação, posse e violência doméstica. Apesar dos avanços legais e das campanhas de conscientização, os índices de feminicídio ainda permanecem alarmantes, demonstrando a necessidade de ações mais eficazes para combater esse crime. Em primeiro lugar, o feminicídio está diretamente relacionado à cultura machista que, historicamente, atribui aos homens uma posição de superioridade em relação às mulheres. Essa mentalidade contribui para comportamentos de controle, ciúme excessivo e violência, que podem culminar em agressões fatais. Muitas vezes, os sinais de abuso aparecem muito antes do crime acontecer, mas acabam sendo ignorados ou minimizados por familiares, amigos e até mesmo pelas instituições responsáveis pela proteção das vítimas. Além disso, a insuficiência de mecanismos de proteção agrava o problema. Embora existam leis importantes, como a Lei Maria da Penha e a tipificação do feminicídio como crime hediondo, muitas mulheres continuam enfrentando dificuldades para denunciar seus agressores e obter proteção efetiva. A demora no atendimento, a falta de estrutura em alguns serviços públicos e o medo de represálias contribuem para a permanência das vítimas em situações de risco. Outro aspecto relevante é a importância da educação na prevenção da violência de gênero. A promoção do respeito, da igualdade e da valorização dos direitos humanos desde a infância pode contribuir para a formação de cidadãos mais conscientes e menos propensos a reproduzir comportamentos violentos. Campanhas educativas, debates escolares e ações comunitárias são instrumentos fundamentais para desconstruir preconceitos e fortalecer uma cultura de paz. Dessa forma, o enfrentamento do feminicídio requer a participação conjunta do Estado, das instituições e da sociedade civil. É necessário ampliar as políticas públicas de proteção às mulheres, garantir o cumprimento das leis existentes e investir em educação para a igualdade de gênero. Somente por meio de ações integradas será possível reduzir os índices de violência e assegurar às mulheres o direito fundamental à vida, à segurança e à dignidade. Fonte: gerado por ChatGPT em 26 jun. 2026. O texto foi elaborado por IA sobre a temática feminicídio. A partir disso, considerando as características do texto argumentativo com relação à redação apresentada, analise as afirmativas a seguir: I. O texto apresenta uma tese explícita sobre a necessidade de combater o feminicídio. II. Os argumentos utilizados relacionam o feminicídio a fatores culturais, institucionais e educacionais. III. O texto apresenta apenas informações descritivas, sem a defesa de um ponto de vista. IV. A conclusão retoma a problemática discutida e propõe ações para enfrentá-la. V. A finalidade principal do texto é relatar uma experiência pessoal vivenciada pelo autor. É correto o que se afirma em:
interpretacao-de-texto lingua-portuguesa tipologia-textual
93% confiança
Vendo-a comer, não entendo os motivos de termos nos separado, agora é tudo tão nebuloso que me perco buscando razões, só que não teve razão alguma. Na época, parecia a coisa certa a fazer... Pergunto a ela o que fiz conosco. Ela larga os talheres no prato. Faz barulho. Atingi algum limite. Me encara por um momento, escolhendo as palavras, enquanto passa a língua sob o lábio, tirando alguma coisa dos dentes agora perfeitos, corrigidos pelo aparelho, que não está mais lá, dá uma tragada no cigarro, que morria equilibrado no tampo da mesa, e o recoloca no mesmo lugar com o mesmo cuidado... quase caindo, desafiando os limites, desafiando o equilíbrio - eu sou aquela quase-guimba de cigarro que quase apagava. SIQUEIRA, Mauro. Pequenas colisões. Rio de Janeiro: Bando, 2025. p.177. No fragmento apresentado, observa-se a presença de diferentes tipologias textuais articuladas na construção do sentido. Considerando essa relação, assinale a afirmativa que analisa corretamente o papel do potencial descritivo no texto.
lingua-portuguesa narracao-e-descricao tipologia-textual
96% confiança
Leia atentamente o texto a seguir, de Luiz Antonio Marcuschi, e assinale a alternativa que melhor preenche as lacunas, na sequência: "Usamos a expressão _____________ como uma noção propositalmente vaga para referir os textos materializados que encontramos em nossa vida diária e que apresentam características sócio-comunicativas definidas por conteúdos, propriedades funcionais, estilo e composição característica. Se os ________ são apenas meia dúzia, os___________ são inúmeros."
generos-textuais lingua-portuguesa linguistica-textual
96% confiança
Assinale a alternativa que apresenta um trecho de texto com características do tipo textual dissertativo:
dissertacao interpretacao-de-texto lingua-portuguesa
95% confiança
A diferenciação entre gênero textual e tipologia textual é essencial para orientar a atuação do professor nos processos de leitura, compreensão e produção escrita. Os gêneros textuais fazem parte das práticas sociais de linguagem e, conforme aponta Travaglia (2007), caracterizam-se por exercer funções sociocomunicativas específicas. Fonte: TRAVAGLIA, L. C. A caracterização de categorias de texto: tipos, gêneros e espécies. ALFA: Revista de Linguística, São Paulo, v. 51, n. 1, 2009. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/1426. Acesso em: 17 fev. 2026. Considerando os elementos que envolvem a caracterização dos gêneros textuais, assinale a alternativa correta:
generos-textuais lingua-portuguesa linguistica
95% confiança
A borboleta pousou primeiramente na haste de uma folha de roseira que vergou de leve. Em seguida, pousou a rosa e fincou as patas dianteiras na borda das pétalas. Juntou as asas que se colaram palpitantes. Desenrolou a tromba. E inclinando o corpo para a frente, num movimento de seta, afundou a tromba no âmago da flor. Maria Camila chegou a estender a mão para prendê-la pelas asas. Não completou o gesto. Entrelaçou novamente as mãos no regaço e ficou olhando. Era uma borboleta amarela, com um fino friso negro debruando-lhe as asas. — Deve ser uma borboleta jovem — disse Maria Camila. — Jovem? — repetiu a mulher debruçada na janela que dava para o jardim. — Veja, as asas ainda estão intactas. E está sugando com tamanha força... Haverá tanto suco assim? O trecho apresentado pertence à tipologia narrativa porque
interpretacao-de-texto lingua-portuguesa narracao
95% confiança
Durante o ensino regular, muitas vezes somos chamados a escrever textos diversos. No entanto, a referência ao gênero textual confunde-se com a de tipo textual. A carta, por exemplo, é um gênero que poderá apresentar, em sua estrutura, a narração, a argumentação e a exposição. Em relação ao gênero e tipo textual, é correto afirmar que:
generos-textuais lingua-portuguesa textualidade
86% confiança
A categoria que comporta os tipos textuais é limitada. Narração, descrição, exposição, injunção e argumentação são os tipos de textos existentes, que apresentam características próprias e determinantes de cada um. Com base em suas compreensões sobre o tema, leia as assertivas a seguir: 1) Artigo científico, Trabalho de Conclusão de Curso e editorial são exemplos de textos com o predomínio da argumentação. 2) No texto injuntivo, predominam informações fundamentadas em fatos ocorridos. 3) O texto expositivo é produzido levando-se em conta a opinião do autor. 4) A narração organiza-se em torno da apresentação, da complicação, do clímax e do desfecho. Assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas:
interpretacao-e-analise lingua-portuguesa tipologia-textual
86% confiança
Partindo do título do texto, redige um texto expositivo, entre 150 a 200 palavras, em que faças referência às características desta tipologia textual, nomeadamente, os temas, a intenção comunicativa, o tipo de linguagem, entre outras. Podes, sempre que achares conveniente, exemplificar com os poemas estudados/analisados nas aulas. Não te esqueças de respeitar a estrutura do texto expositivo.
portugues texto-expositivo tipologia-textual
100% confiança
( ) Tipo de texto em que o fundamental é que não haja progressão temporal, isto é, todos os fatos produzidos são simultâneos, não existindo relação de anterioridade ou posterioridade entre os enunciados. ( ) Tipo de texto em que se analisam e se interpretam dados da realidade por meio de conceitos abstratos, mantendo relações lógicas entre si. ( ) Tipo de texto que apresenta, além da defesa de um posicionamento, o aspecto científico, ao pretender criar efeito de sentido de objetividade, dando destaque ao conteúdo informacional e não à subjetividade. ( ) Tipo de texto que relata uma transformação, isto é, uma passagem de um estado inicial para um estado final: há progressão temporal, conseguida
generos-e-tipos-de-texto lingua-portuguesa tipologia-textual
92% confiança
Sobre a tipologia textual predominante no trecho "É o que engorda mais um pouco; chora onde outros xingam; estuda onde outros burram; Quer onde outros cansam; espera de onde já não vem; sonha entre realistas; concretiza entre sonhadores", podemos afirmar que se trata de:
descricao lingua-portuguesa tipologia-textual
98% confiança
Essa receita tem predominância tipológica injuntiva, porque
generos-textuais lingua-portuguesa texto-injuntivo
92% confiança
Observe o parágrafo de um texto a seguir. “A tecnologia já não é uma garantia de progresso projetado para o futuro. Comporta perigos que nada têm de banais. O primeiro exemplo se deu com o gás mostarda na Primeira Guerra Mundial. Os medos se confirmaram com a bomba atômica que pôs um trágico fim à Segunda Guerra Mundial e continuaram com a inteligência artificial.” Esse parágrafo pode ser caracterizado como:
interpretacao-de-texto lingua-portuguesa tipologia-textual
93% confiança
No Rio de Janeiro, uma senhora dirigia seu automóvel com o filho ao lado. De repente foi atacada por um adolescente, que a roubou, ameaçando cortar a garganta do garoto. Dias depois, a mesma senhora reconhece o assaltante na rua. Acelera o carro, atropela-o e mata-o, com a aprovação dos que presenciaram a cena. Verídica ou não, a história é exemplar. Ilustra o que é a cultura da violência, a sua nova feição no Brasil. Ela segue regras próprias. Ao expor as pessoas a constantes ataques à sua integridade física e moral, a violência começa a gerar expectativas, a fornecer padrões de respostas. Episódios truculentos e situações-limite passam a ser imaginados e repetidos com o fim de caucionar a ideia de que só a força resolve conflitos. A violência torna-se um item obrigatório na visão do mundo que nos é transmitida. Cria a convicção tácita de que o crime e a brutalidade são inevitáveis. O problema, então, é entender como chegamos a esse ponto. Como e por que estamos nos familiarizando com a violência, tornando-a nosso cotidiano. Em primeiro lugar, é preciso que a violência se torne corriqueira para que a lei deixe de ser concebida como o instrumento de escolha na aplicação da justiça. Sua proliferação indiscriminada mostra que as leis perderam o valor normativo e os meios legais de coerção, a força que deveriam ter. Nesse vácuo, indivíduos e grupos passam a arbitrar o que é justo ou injusto, segundo decisões privadas, dissociadas de princípios éticos válidos para todos. O crime é, assim, relativizado em seu valor de infração. Os criminosos agem com consciências felizes. Não se julgam fora da lei ou da moral, pois conduzem-se de acordo com o que estipulam ser o preceito correto. A imoralidade da cultura da violência consiste justamente na disseminação de sistemas morais particularizados e irredutíveis a ideais comuns, condição prévia para que qualquer atitude criminosa possa ser justificada e legítima. O texto acima pode ser classificado, de forma mais adequada, como:
interpretacao-de-texto lingua-portuguesa tipologia-textual