Leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale com V a alternativa correta e F para a alternativa falsa: I – O Limiar de Reconhecimento de fala pode ser obtido por meio de execução de ordens simples, apontando figuras familiares ou com repetição de palavras. II — O Limiar de detecção de voz é obtido com o mesmo procedimento utilizado na Audiometria Lúdica Condicionada. III — A audiometria Lúdica Condicionada baseia-se no condicionamento estímulo-resposta-reforço visual.

Questão

Leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale com V a alternativa correta e F para a alternativa falsa:

I – O Limiar de Reconhecimento de fala pode ser obtido por meio de execução de ordens simples, apontando figuras familiares ou com repetição de palavras.

II — O Limiar de detecção de voz é obtido com o mesmo procedimento utilizado na Audiometria Lúdica Condicionada.

III — A audiometria Lúdica Condicionada baseia-se no condicionamento estímulo-resposta-reforço visual.

Alternativas

A) F; V; F

B) V; F; F

C) V; V; V

D) V; V; F

86%

E) F; F; F

Explicação

Vamos avaliar cada afirmativa.

I – Verdadeira (V). O Limiar de Reconhecimento de Fala (LRF/SRT) pode ser obtido por diferentes tarefas, como repetição de palavras (clássico em adultos) e, em crianças ou pessoas com dificuldade de repetição, também por tarefas de apontar figuras familiares ou cumprir ordens simples com material verbal adequado. Logo, a afirmação está correta.

II — Verdadeira (V). O Limiar de Detecção de Voz (LDV/SDT) busca o nível mínimo em que o indivíduo detecta a presença da fala/voz (sem necessariamente reconhecer). Em crianças pequenas, é comum obter esse limiar com procedimentos de resposta condicionada em contexto lúdico, isto é, usando o mesmo tipo de lógica de condicionamento empregada na Audiometria Lúdica Condicionada (resposta a um estímulo auditivo com uma ação de brincadeira). Portanto, está correta.

III — Falsa (F). A Audiometria Lúdica Condicionada baseia-se em condicionamento estímulo → resposta, com reforço tipicamente social/lúdico (brincar, encaixar peças etc.). O reforço visual é característica mais associada à Audiometria de Reforço Visual (VRA), e não como definição central da audiometria lúdica condicionada. Assim, a afirmativa generaliza incorretamente ao dizer que o reforço é visual.

Alternativa correta: (D).

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