96% confiançaResgatando as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) e o documento da BNCC — Base Nacional Comum Curricular para a educação infantil, temos a visão de currículo que compreende a criança como competente, com saberes e experiências que precisam ser considerados no cotidiano educacional. Como a visão de currículo das DCNEI e da BNCC compreende a criança, segundo o texto?bnccdcneieducacao-infantil
96% confiançaPesquisas recentes têm comprovado que práticas pedagógicas que promovem a aprendizagem e o desenvolvimento na etapa da Educação Infantil são aquelas que respeitam e valorizam a forma peculiar da criança se expressar e aprender sobre o mundo, a cultura, as pessoas, as relações e sobre si mesmas. Essa aprendizagem se dá por meio de dois eixos estruturantes, que sãodcneieducacao-infantilpedagogia