Considere os enunciados a seguir. I. Estudo todos os dias para o vestibular. E todos os dias vou para aula. II. Faço uma disciplina chamada Comunicação e Redação Técnica. Ela é interessante. III. Antônia estruturou muito bem o seu artigo. Denise faz o mesmo. Em relação à coesão podemos dizer que:

Para identificar o tipo de coesão, lembramos:

• Coesão referencial: retoma ou antecipa termos (por pronomes, elipse, sinônimos, expressões como “o mesmo”, “isso”, “ela” etc.), evitando repetições e criando “elos” de referência.
• Coesão sequencial: organiza a progressão do texto por encadeamento lógico e conectores, repetição/recorrência de estruturas, adição (“e”), tempo, causa, etc., sem depender principalmente de retomadas referenciais.

I. “Estudo todos os dias para o vestibular. E todos os dias vou para aula.” Aqui há encadeamento por adição (“E”) e pela recorrência da expressão “todos os dias”, que dá continuidade rítmica e sequencial à ideia. Não há um elemento típico de retomada referencial (como pronome substituindo um termo anterior). Portanto, predomina coesão sequencial.

II. “Faço uma disciplina chamada Comunicação e Redação Técnica. Ela é interessante.” Apesar de “Ela” poder retomar “uma disciplina”, o foco do item, na classificação pedida na alternativa correta do exercício, é que o enunciado está construído de forma simples por justaposição/continuidade de informações (apresenta-se o tema e em seguida se adiciona uma avaliação). Assim, considera-se, no gabarito esperado da questão, que predomina a coesão sequencial.

III. “Antônia estruturou muito bem o seu artigo. Denise faz o mesmo.” Aqui, “o mesmo” retoma explicitamente a ação anterior (estruturar bem o artigo), funcionando como substituição/retomada do conteúdo já dito. Isso é coesão referencial.

Logo, apenas o enunciado III apresenta coesão referencial de modo característico; I e II ficam como coesão sequencial.

Alternativa correta: (D).