Questões de Figuras de Linguagem

Explore questões resolvidas de Figuras de Linguagem. Acesse respostas e explicações detalhadas para estudar e evoluir.

97% confiança
Assinale a opção em que há erro de identificação das figuras de linguagem:
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Qual a figura de linguagem presente na imagem a seguir:
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No fragmento desse conto de Machado de Assis, “ir ao teatro” significa “ir encontrar-se com o amante”. O uso do eufemismo como estratégia argumentativa significa
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Os textos publicitários, muitas vezes, constroem seu apelo por meio do uso de figuras de linguagem para captar o interesse do público. No anúncio, que trata sobre um refrigerante light, verifica-se esse fenômeno em razão da
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96% confiança
O efeito de sentido da charge é provocado pela combinação de informações visuais e recursos linguísticos. No contexto da ilustração, a frase proferida recorre à
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93% confiança
Quando você for se embora, moça branca como a neve, me leve. Se acaso você não possa me carregar pela mão, menina branca de neve, me leve no coração. Se no coração não possa por acaso me levar, moça de sonho e de neve, me leve no seu lembrar. E se aí também não possa por tanta coisa que leve já viva em seu pensamento, menina branca de neve, me leve no esquecimento. (BAHIANA MED / STRIX – 2018.2) A metáfora é a figura de linguagem identificada pela comparação subjetiva, pela semelhança ou analogia entre elementos. Esse recurso estilístico utilizado pelo eu lírico está presente no verso transcrito em
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Esse haicai foi estruturado com base em um recurso estilístico conhecido como
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O que significa as sereias e as tentações
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Releia o trecho do poema da seção Leitura 2. A thing of beauty is a joy for ever - disse, há cento e muitos anos, um poeta inglês que não conseguiu morrer.
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No trecho "O desmatamento cresce a passos largos no cerrado, a savana mais biodiversa do mundo e onde nasce a maioria das bacias hidrográficas do país." é possível depreender que
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Selecione a alternativa que apresenta uma hipérbole.
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Contexto 1 Mafalda foi uma tira escrita e desenhada pelo cartunista argentino Quino. As histórias, apresentando uma menina preocupada com a humanidade e a paz mundial que se rebela com o estado atual do mundo, apareceram de 1964 a 1973, usufruindo de uma altíssima popularidade na América Latina e Europa. Contexto 2 A tirinha de Mafalda utiliza a ironia e a perspectiva infantil para tecer uma crítica social. Ao antecipar e classificar a palavra "POLÍTICA" como um "palavrão", Mafalda estabelece um juízo de valor sobre esse termo no contexto da sociedade retratada. A crítica construída pela personagem, avalia:
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Considere o anúncio "lentes de contato incolores por precinhos bem incolores. fotoóptica". Assinale a alternativa correta.
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"Os livros são uma mágica excepcionalmente portátil." (Stephen King) Na conceituação de "livro" apresentada no trecho, a linguagem:
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Contexto 1 A progressão temática é o que mantém um texto vivo e em movimento. Pense nela como a linha de produção de uma fábrica: cada etapa precisa entregar algo novo ao fio da lógica. Se o tema é o ponto de partida, o rema é o valor agregado — a informação inédita que empurra o texto para frente. Na prática, reescrever não é só corrigir vírgulas. É revisar se cada parágrafo está realmente contribuindo para a tese central. O autor estratégico age como um gestor: o “conhecido” foi retomado com clareza e se o “novo” foi introduzido de forma convincente. Sem isso, o texto trava, repete ou se perde. Em resumo: escrever bem é como liderar um projeto. Não basta começar; é preciso garantir que cada entrega avance, conecte e fortaleça o resultado. Contexto 2 A linha de produção é uma forma de produção em série difundida por Henry Ford, na época do Fordismo, na Segunda Revolução Industrial. A ideia era auxiliar o fluxo e montagem do seu modelo mais famoso, o modelo Ford T. Ela auxilia os gestores no controle de qualidade e no processo produtivo, na melhoria contínua e clareza de propósitos, com resultados de eficiência e velocidade da produção. Disponível em: https://voitto.com.br/blog/artigo/linha-de-producao. Acesso em 08 dez. 2025. No contexto 1, a progressão temática é comparada a uma linha de produção, explicada no contexto 2. Essa metáfora tem a função de:
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No poema 'Pôr do sol', de Fábio Bahia, o que a descida do sol geralmente simboliza no contexto da transitoriedade da vida?
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Na passagem "[...] fui lá caçar as referências para ver eu mesma [...]" (6º§), o verbo "caçar" foi empregado em sentido conotativo. Considerando as escolhas linguísticas e os recursos estilísticos mobilizados para a construção do projeto argumentativo do texto, assinale a alternativa que contém a figura de linguagem empregada e sua respectiva função na estratégia comunicativa da autora.
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A crônica costuma acontecer no domínio jornalístico, mas devido a uma de suas características de transformar situações cotidianas em reflexões profundas e complexas, é comum encontrarmos figuras de linguagem nesses textos. Releia o primeiro parágrafo da crônica “Tributo ao grande companheiro” e marque a alternativa que corresponde à figura de linguagem no trecho em destaque: “Quando eu viajo o apetite dele muda. Sente saudades. Começa a sentir quando vê a mala no chão do quarto, mesmo ainda vazia. Sim, cachorro sente o que vai sentir. Então, ele deixa o queijo, pesado de tanta bochecha, cair em cima do meu pé, franze o cenho em sinal de sofrimento, dá um longo suspiro e volta os olhos para cima vencendo, com esforço as pálpebras caídas. Aí ele abala meu coração. Sem dó nem piedade. É uma faca cortante, admito que também sofro. Menos com a minha saudade e mais com a dele, é verdade.”
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Destino Pastora de nuvens, fui posta a serviço por uma campina desamparada que não principia e também não termina, onde nunca é noite e nunca madrugada. (Pastores da terra, vós tendes sossego, que olhais para o sol e encontrais direção. Sabeis quando é tarde, sabeis quando é cedo. Eu, não.) Esse trecho faz parte de um poema de Cecília Meireles, intitulado "Destino", uma espécie de profissão de fé da autora. Considerando-se as figuras de linguagem utilizadas no texto, pode-se dizer que
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Poema da necessidade É preciso casar João, é preciso suportar Antônio, é preciso odiar Melquíades é preciso substituir nós todos. A figura de linguagem predominante no trecho apresentado do poema é:
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Analise o fragmento: “A OMS classifica o risco como moderado no âmbito subnacional e baixo nos níveis nacional, regional e global, e não há indicação de disseminação fora de território indiano associada a esse evento” (linhas 12-13). Considerando o fragmento acima, extraído do texto 1, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) No fragmento analisado, tem-se um exemplo de frase nominal e verbal. ( ) No fragmento, é possível encontrar uma relação de parataxe na construção oracional. ( ) O trecho “[...] baixo nos níveis nacional, regional e global [...]” apresenta paralelismo de construção. ( ) O vocábulo “indiano”, em sua morfossintaxe, é classificado como um adjetivo com função sintática de adjunto adnominal. ( ) Na oração: “A disseminação do vírus parecia sussurrar alerta em cada região do país”, criada com base no fragmento do texto, tem-se um exemplo de figura de linguagem denominada catacrese. A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
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