O conflito é entendido como uma parte intrínseca e inevitável da vida humana que, quando manejado de maneira eficaz, pode se tornar uma valiosa oportunidade para o crescimento pessoal. Assim, a aquisição de competências em resolução de problemas deve ser vista como uma oportunidade para os indivíduos criarem soluções mais construtivas e pacíficas para seus conflitos. Fonte: adaptado de: MORGADO, C; OLIVEIRA, I. Mediação em contexto escolar: transformar o conflito em oportunidade. Exedra: Revista Científica, n. 1, p. 43-56, 2009. Disponível em: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3398314. Acesso em: 10 maio 2024. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O conflito pode ser desenvolvido em uma inovação para os problemas enfrentados. PORQUE II. Os conflitos podem ser situações dinamizadoras de crescimento. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

Questão

O conflito é entendido como uma parte intrínseca e inevitável da vida humana que, quando manejado de maneira eficaz, pode se tornar uma valiosa oportunidade para o crescimento pessoal. Assim, a aquisição de competências em resolução de problemas deve ser vista como uma oportunidade para os indivíduos criarem soluções mais construtivas e pacíficas para seus conflitos.

Fonte: adaptado de: MORGADO, C; OLIVEIRA, I. Mediação em contexto escolar: transformar o conflito em oportunidade. Exedra: Revista Científica, n. 1, p. 43-56, 2009. Disponível em: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3398314. Acesso em: 10 maio 2024.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. O conflito pode ser desenvolvido em uma inovação para os problemas enfrentados.

PORQUE

II. Os conflitos podem ser situações dinamizadoras de crescimento.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

Alternativas

Alternativa 1: As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

88%

Alternativa 2: As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5: As asserções I e II são falsas.

Explicação

Pelo texto-base, o conflito é visto como parte inevitável da vida humana e, quando bem manejado, transforma-se em oportunidade valiosa de crescimento pessoal, permitindo a criação de soluções mais construtivas e pacíficas para lidar com problemas.

Análise da asserção II:

  • II diz que “os conflitos podem ser situações dinamizadoras de crescimento”.
  • Isso está diretamente alinhado ao texto, que afirma que o conflito, se manejado eficazmente, pode virar oportunidade de crescimento.
  • Portanto, II é verdadeira.

Análise da asserção I:

  • I diz que “o conflito pode ser desenvolvido em uma inovação para os problemas enfrentados”.
  • Embora a redação seja um pouco incomum, a ideia central é que o conflito, ao ser bem conduzido, pode gerar novas formas/soluções (mais construtivas e pacíficas) para os problemas.
  • Isso corresponde à noção de transformar o conflito em oportunidade e construir soluções, ou seja, I é verdadeira.

Relação entre I e II (justificativa):

  • Se conflitos são dinamizadores de crescimento (II), então é coerente concluir que eles podem impulsionar novas soluções e caminhos mais construtivos para os problemas, isto é, podem se converter em “inovação” na forma de enfrentar tais problemas (I).
  • Logo, II justifica I.

Alternativa correta: (1).

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