Questões de Alfabetização

Explore questões resolvidas de Alfabetização. Acesse respostas e explicações detalhadas para estudar e evoluir.

96% confiança
Ferreiro ressalta que existe uma polêmica tradicional sobre a ordem em que devem ser introduzidas as atividades de leitura e as de escrita. Na tradição pedagógica norte-americana, a leitura precede regularmente a escrita. Na América Latina, a tradição tende a utilizar uma introdução conjunta das duas atividades e, por isso, tem se imposto a expressão
alfabetizacao leitura-e-escrita pedagogia
86% confiança
Em qual ano do Ensino Fundamental a terceira versão da BNCC indica aos professores iniciar o processo de alfabetização dos seus estudantes?
alfabetizacao bncc pedagogia
98% confiança
Veja o que acontece quando o som "V V V..." se junta com as vogais: fale os dois sons bem juntinhos e escreva a letra que falta:
alfabetizacao formacao-de-silabas lingua-portuguesa
98% confiança
VEJA O QUE ACONTECE QUANDO O SOM "WWW..." SE JUNTA COM O SOM DAS VOGAIS! FALE OS DOIS SONS BEM JUNTINHOS E ESCREVA A LETRA QUE FALTA:
alfabetizacao consciencia-fonologica lingua-portuguesa
95% confiança
Em relação aos métodos de alfabetização na Educação de Jovens e Adultos (EJA), assinale a alternativa correta.
alfabetizacao eja paulo-freire
92% confiança
Como professor de Língua Portuguesa, você poderá se deparar com diferentes realidades relacionadas à aquisição da escrita e da leitura no espaço escolar, dependendo de várias questões como: a região de atuação/cidade/estado, o público-alvo, o poder aquisitivo, as concepções de linguagem às quais os alunos foram expostos ao longo da sua vida em sociedade. Frente a essa situação, você poderá encontrar alunos que são analfabetos, alfabetizados e letrados. Analfabetos são aqueles indivíduos que não sabem ler e escrever. O analfabetismo funcional é uma condição na qual a pessoa reconhece as letras e os números, porém não consegue interpretar os diferentes textos. Os alfabetizados, por sua vez, são indivíduos que sabem ler e escrever. Já os letrados são aqueles que sabem usar a leitura e a escrita em contextos sociais. A partir das informações presentes no texto e de seus conhecimentos sobre o processo de letramento, assinale a alternativa correta:
alfabetizacao letramento lingua-portuguesa
86% confiança
Marque um X nas imagens que têm a letra e no seu nome.
alfabetizacao lingua-portuguesa reconhecimento-de-letras
99% confiança
Forme as sílabas.
alfabetizacao formacao-de-silabas lingua-portuguesa
90% confiança
Você é professora dos anos iniciais e receberá, no início do ano letivo, um aluno com deficiência que não está alfabetizado. Ele é cadeirante e apresenta Transtorno do Espectro Autista (TEA) — não em quadro típico — e, segundo a família, nunca frequentou a escola; desde os 3 anos recebe acompanhamento de fonoaudióloga, terapeuta ocupacional, neurologista e fisioterapeuta. Considerando a importância da escolarização, da aquisição da linguagem e do conhecimento sobre classificação da Tecnologia Assistiva, desenvolva um plano individualizado para a alfabetização deste aluno. Defina quais recursos de Tecnologia Assistiva serão utilizados, como a rede de apoio participará do processo e justifique suas escolhas.
alfabetizacao educacao-inclusiva pedagogia
88% confiança
Com base no exposto, sendo o letramento científico uma das dimensões, no que se refere a outra dimensão da educação científica no campo da linguagem, assinale a alternativa correta:
alfabetizacao educacao letramento-cientifico
97% confiança
De acordo com o Art. 5º do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, Decreto Federal nº 11.556/2023, um dos objetivos centrais e o prazo estabelecido para que as crianças brasileiras estejam plenamente alfabetizadas é:
alfabetizacao legislacao-educacional politicas-publicas-de-educacao
95% confiança
A interação da criança com diferentes gêneros textuais é fundamental para o desenvolvimento da leitura e da escrita. Qual das alternativas abaixo melhor explica a importância dessa interação?
alfabetizacao generos-textuais leitura-e-escrita
96% confiança
A consciência fonológica é um aspecto fundamental no processo de alfabetização, pois permite que a criança reconheça e manipule os sons da fala. Qual das alternativas abaixo melhor define a consciência fonológica?
alfabetizacao consciencia-fonologica pedagogia
97% confiança
Escreva o que cada figura significa.
alfabetizacao interpretacao-de-imagens lingua-portuguesa
86% confiança
ESCREVA O NOME DOS DESENHOS:
alfabetizacao interpretacao-de-imagens linguagem
92% confiança
É necessário que seja superada a ideia de que a educação se desenvolve por práticas uniformes, organizadas de maneira que independem das capacidades e expectativas dos educandos. A respeito desse assunto, analise as seguintes assertivas e a relação proposta entre elas. I - Os educandos precisam vivenciar situações de uso da leitura e da escrita que lhes façam sentido e favoreçam suas aprendizagens. PORQUE II - É preciso que seja superada a noção de que o foco da alfabetização está concentrado em ler para aprender a ler e em escrever para aprender o sistema de funcionamento da escrita. A respeito dessas assertivas, assinale a alternativa correta.
alfabetizacao didatica letramento
92% confiança
Com relação ao processo de alfabetização e letramento, é correto afirmar que:
alfabetizacao letramento pedagogia
86% confiança
Segundo a teoria da Psicogênese da Língua Escrita, proposta por Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, as crianças passam por diferentes níveis de compreensão sobre o funcionamento da escrita até chegarem à alfabetização convencional. Considerando esses níveis, analise a situação a seguir: Uma criança escreve a palavra "cavalo" utilizando apenas duas letras — "AO" — argumentando que "não precisa escrever tudo, só um pouquinho já dá pra saber o que é". Com base nessa produção, identifique em qual nível da psicogênese da escrita essa criança se encontra.
alfabetizacao pedagogia psicogenese-da-escrita
86% confiança
Segundo a teoria da Psicogênese da Língua Escrita, proposta por Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, as crianças passam por diferentes níveis de compreensão sobre o funcionamento da escrita até chegarem à alfabetização convencional. Considerando esses níveis, analise a situação a seguir: Uma criança escreve a palavra "cavalo" utilizando apenas duas letras — "AO" — argumentando que "não precisa escrever tudo, só um pouquinho já dá para saber o que é". Com base nessa produção, identifique em qual nível da psicogênese da escrita essa criança se encontra.
alfabetizacao pedagogia psicogenese-da-lingua-escrita
94% confiança
38. A alfabetização é o foco dos trabalhos de Sasseron e Carvalho (2011), Alfabetização científica: uma revisão bibliográfica, os quais destacam a relevância do ensino de Ciências em toda a formação básica, pois esse tipo de conhecimento está largamente presente na atual sociedade científica e tecnológica. Em conformidade com essa perspectiva, Frade, Araújo e Glória (2018) abordam a Multimodalidade na alfabetização: usos da leitura e da escrita digital por crianças em contexto escolar e, concluem “que as crianças, em período de apropriação do sistema de escrita alfabética, interagem com a escrita e a leitura de textos verbais e não verbais”. A partir de uma “mediação adequada de professores e de colegas”, os autores entendem que esse “ambiente digital, ampliou e aguçou as crianças a se envolverem nessas práticas da cultura escrita digital,” de modo a
alfabetizacao leitura-e-interpretacao-de-texto linguagens
78% confiança
E.M. ROQUE SCARANO ALUNO (A): ____________________________ DATA: __________________ CIRCULE AS PALAVRAS QUE TEM NA FAZENDA.
alfabetizacao caca-palavras leitura-e-escrita