Leia a tirinha abaixo: Garoto: “Mãe, o que é um ‘leitor crítico’?” Mãe: “É alguém que lê e questiona o que está lendo.” Garoto: “Então eu sou um leitor crítico: questionei por que você me deu só brócolis no almoço!” Qual o efeito de sentido principal gerado na tirinha?

Questão

Leia a tirinha abaixo:

Garoto: “Mãe, o que é um ‘leitor crítico’?” Mãe: “É alguém que lê e questiona o que está lendo.” Garoto: “Então eu sou um leitor crítico: questionei por que você me deu só brócolis no almoço!”

Qual o efeito de sentido principal gerado na tirinha?

Resposta

96%

O principal efeito de sentido é o humor (ironia/quebra de expectativa), gerado pela ambiguidade e pela aplicação literal da explicação da mãe: “leitor crítico” (no sentido de analisar e questionar um texto) é reinterpretado pelo garoto como “questionar qualquer coisa”, e ele usa isso para reclamar do almoço com brócolis.

Explicação

  1. A mãe define “leitor crítico” de forma ligada à leitura: alguém que lê e questiona o conteúdo do que está lendo (sentido esperado, mais escolar).
  2. O garoto desloca o sentido: entende “questionar” como contestar qualquer situação do cotidiano, não necessariamente um texto.
  3. Essa mudança cria a quebra de expectativa: em vez de mostrar criticidade na leitura, ele “prova” ser crítico por ter reclamado do almoço.
  4. O resultado é um efeito cômico/irônico, porque a fala do garoto funciona como uma justificativa esperta para contestar a mãe.

Alternativa correta: (sem alternativas).

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