Ensinar natação é respeitar os aspectos biopsicossociais, cognitivos e afetivos dos alunos. Porém, o aspecto motor se faz o mais importante. Programar as aulas de natação é uma tarefa muito dinâmica, visto que o professor deve levar em conta as fases de desenvolvimento de cada aluno. Considerando o ensino da natação para as diferentes faixas etárias, analise as afirmações a seguir. I. Ensinar natação é proporcionar independência, autonomia e controle de movimento aos alunos. II. Com o decorrer das aulas, deve-se diminuir a complexidade dos exercícios. III. É papel do professor seguir a lógica metodológica no ensino da natação, procurando respeitar os diversos níveis de dificuldades. IV. O ensino da natação para bebês e crianças difere bastante do ensino para adolescentes e adultos. Está correto o que se afirma em:
Questão
Ensinar natação é respeitar os aspectos biopsicossociais, cognitivos e afetivos dos alunos. Porém, o aspecto motor se faz o mais importante. Programar as aulas de natação é uma tarefa muito dinâmica, visto que o professor deve levar em conta as fases de desenvolvimento de cada aluno. Considerando o ensino da natação para as diferentes faixas etárias, analise as afirmações a seguir.
I. Ensinar natação é proporcionar independência, autonomia e controle de movimento aos alunos. II. Com o decorrer das aulas, deve-se diminuir a complexidade dos exercícios. III. É papel do professor seguir a lógica metodológica no ensino da natação, procurando respeitar os diversos níveis de dificuldades. IV. O ensino da natação para bebês e crianças difere bastante do ensino para adolescentes e adultos.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
A) I, III e IV, apenas.
B) II e IV, apenas.
C) I e III, apenas.
D) I, II e IV, apenas.
E) III e IV, apenas.
Explicação
Vamos analisar cada afirmação.
I. Ensinar natação é proporcionar independência, autonomia e controle de movimento aos alunos. Correta. Um dos objetivos centrais do ensino da natação é desenvolver autonomia aquática (segurança, controle corporal no meio líquido, deslocamentos e capacidade de resolver situações no ambiente aquático), promovendo independência e controle de movimentos.
II. Com o decorrer das aulas, deve-se diminuir a complexidade dos exercícios. Incorreta. Em geral, a progressão pedagógica no ensino da natação ocorre do simples para o complexo: conforme o aluno evolui, a complexidade tende a aumentar (novas habilidades, combinações de movimentos, maior coordenação, variações de ritmo, etc.), e não diminuir.
III. É papel do professor seguir a lógica metodológica no ensino da natação, procurando respeitar os diversos níveis de dificuldades. Correta. O planejamento deve seguir uma sequência didático-metodológica, respeitando níveis de dificuldade e as fases de desenvolvimento, ajustando tarefas, objetivos e feedback.
IV. O ensino da natação para bebês e crianças difere bastante do ensino para adolescentes e adultos. Correta. Há diferenças relevantes por conta do desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo, necessidades de segurança, objetivos (adaptação ao meio líquido/estimulação vs. técnica/condicionamento), tempo de atenção, comunicação e estratégias lúdicas.
Logo, estão corretas I, III e IV.
Alternativa correta: (A).