Sobre a história da psicomotricidade, leia e analise as afirmativas abaixo: I - Ainda que o termo psicomotricidade tenha sido empregado, este ainda não constituía, de fato, uma ciência completa. Em 1907, Edouard Dupré começou a perceber que nem sempre as incapacidades motoras estão relacionadas a um atraso mental. II - Foi em 1922 que Henri Wallon apresenta uma relação existente entre o movimento e a afetividade, as sensações, a emoção, os costumes e o meio em que a criança está inserida. III - Em 1935, Edouard Guilmain apresenta a reeducação psicomotora com modelos de exercícios para suprir as demandas mal reguladas na infância. Considerando o contexto apresentado acima, está correto o que se afirma em:

Vamos analisar cada afirmativa à luz do desenvolvimento histórico da Psicomotricidade.

I) Correta. No início do século XX o termo e as práticas ligados à psicomotricidade ainda não constituíam um campo científico consolidado. Édouard Dupré (1907) é frequentemente citado por apontar que alterações/incapacidades motoras nem sempre estavam necessariamente vinculadas a um “atraso mental”, contribuindo para separar, ao menos parcialmente, os problemas motores de uma explicação puramente intelectual.

II) Correta. Henri Wallon (por volta de 1922) enfatiza a criança como um ser global e destaca a relação entre movimento, afetividade e emoção, articulando o desenvolvimento motor com o meio social e os aspectos afetivos (o movimento não é apenas mecânico, mas expressivo e relacional).

III) Correta. Édouard Guilmain (1935) é associado à reeducação psicomotora, com propostas de exercícios/treinos voltados a dificuldades psicomotoras na infância (ou seja, uma sistematização de procedimentos de intervenção para demandas de regulação psicomotora).

Como as três afirmativas estão de acordo com a cronologia e com as contribuições atribuídas a esses autores, todas estão corretas.

Alternativa correta: (E).