O texto inicia com uma ponderação de caráter questionador: “estamos diante de uma nova ameaça pandêmica?” (linha 2). Essa abordagem ocorre porque ______________________________. A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do trecho acima é
Questão
O texto inicia com uma ponderação de caráter questionador: “estamos diante de uma nova ameaça pandêmica?” (linha 2). Essa abordagem ocorre porque ______________________________.
A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do trecho acima é
Alternativas
A) o Nipah é um vírus que se dissemina facilmente.
B) o Nipah é um vírus totalmente novo e sem registros.
C) o Nipah é associado a quadros cínicos graves, mas sem letalidade.
D) a OMS considerou o Nipah um risco alto, inclusive, para países que estejam longe do Sudeste Asiático.
E) o Nipah apesar da gravidade clínica, demonstra que os casos permanecem restritos, sem evidência de transmissão comunitária.
Explicação
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A pergunta do texto (“estamos diante de uma nova ameaça pandêmica?”) tem caráter ponderativo/avaliativo: ela levanta a hipótese de pandemia, mas sugere cautela antes de afirmar.
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Para justificar esse tipo de abordagem, a alternativa correta deve trazer uma ideia de contraste: existe gravidade (o que faz a pergunta ser pertinente), porém não há, até o momento, sinais claros de disseminação ampla/comunitária (o que impede uma afirmação categórica de pandemia).
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Analisando as alternativas:
- A) Diz que se dissemina facilmente: isso tornaria a pergunta menos “ponderada” e mais afirmativa/alarme.
- B) “Totalmente novo e sem registros”: é incorreto (o Nipah é conhecido desde o fim da década de 1990).
- C) “Graves, mas sem letalidade”: contraria o que se conhece do Nipah, que pode ter alta letalidade.
- D) Foca em classificação da OMS e em risco para países distantes; não é a razão mais direta para o tom questionador ponderado (além de ser uma afirmação específica que nem sempre é formulada assim).
- E) Aponta exatamente o equilíbrio: gravidade clínica, mas casos restritos e sem evidência de transmissão comunitária — o que explica o tom de questionamento, e não de certeza.
Alternativa correta: (E).