Os séculos XVIII e XIX consolidam uma visão de corpo a partir de um ideal e estrutura mecanicista, passando a ser controlado, moldado, trabalhado e controlado com a inserção da Educação Física nos currículos escolares a partir dos anos de 1850, tendo seu ensino baseado nos métodos europeus de ginásticas. Qual dos métodos de Ginástica orientou, oficialmente, a Educação Física no Brasil a partir dos anos de 1920?

A partir da década de 1920, a Educação Física brasileira passou a ser orientada oficialmente por um modelo de inspiração militar, associado à disciplina, ao controle corporal, à ordem e à preparação física — características centrais do método alemão de ginástica (muito vinculado aos clubes/associações e à tradição do Turnen).

Esse direcionamento se conecta ao contexto histórico do início do século XX, quando a Educação Física escolar foi fortemente marcada por ideais higienistas e militaristas, buscando padronizar e “formar” corpos considerados saudáveis, fortes e obedientes.

Portanto, entre as alternativas, o método oficialmente orientador da Educação Física no Brasil a partir dos anos de 1920 é o Método Alemão.