Reescreva os trechos a seguir mudando o foco narrativo. Antes disso, destaque as palavras que serão modificadas. Para fazer a alteração, modifique formas verbais e pronomes. Observe o exemplo.
Questão
Reescreva os trechos a seguir mudando o foco narrativo. Antes disso, destaque as palavras que serão modificadas. Para fazer a alteração, modifique formas verbais e pronomes. Observe o exemplo.
Trecho original:
Foi nesse curso que __________________ o privilégio de ter aulas com Aloísio Carvão, por quem __________________ até hoje um carinho muito grande. Nunca alguém tinha sido tão exigente __________________ e ao mesmo tempo __________________ dado tanta força, me preparando para a dureza de ser artista.
Reescrita (exemplo):
Foi nesse curso que [ela] __________________ o privilégio de ter aulas com Aloísio Carvão, por quem [ela] __________________ até hoje um carinho muito grande.
Nunca alguém tinha sido tão exigente __________________ e ao mesmo tempo __________________ dado __________________ tanta força, preparando-_________ para a dureza de ser artista.
Resposta
94%Como não há alternativas, segue a reescrita dos trechos (mudança de 1ª pessoa para 3ª pessoa), destacando antes as palavras que mudam.
Explicação
Pela imagem, a atividade pede para mudar o foco narrativo (como no exemplo), ou seja, transformar enunciados em 1ª pessoa (eu/meu/minha/mim) para 3ª pessoa (ele/ela/seu/sua), ajustando pronomes e, quando necessário, formas verbais.
a)
Palavras que serão modificadas (1ª pessoa): “fui”, “fui”, “fiz”, “tive”, “parei”.
Reescrita (3ª pessoa, modelo com “ela”): “Já foi professora, já foi jornalista, já fez programa de rádio, já teve uma livraria e, nesse tempo todo, nunca parou de escrever.”
b)
Palavras que serão modificadas (1ª pessoa): “ganhei”, “minha”.
Reescrita (3ª pessoa, modelo com “ela”): “Também ganhou uma amiga para a vida toda, a escritora Ruth Rocha, que virou sua cunhada.”
c)
Palavras que serão modificadas (1ª pessoa): “para mim”, “fui”, “tive”.
Reescrita (3ª pessoa, modelo com “ela”): “O segundo semestre desse ano foi particularmente difícil para ela. Foi presa, teve colegas, amigos e alunos detidos.”
Observação: mantive “ela” como no exemplo da página. Se o exercício pedir “ele”, basta trocar “ela/sua” por “ele/seu”.
Alternativa correta: (sem alternativas).
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