Questões de Império Romano

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86% confiança
No período próximo ao nascimento de Cristo, Judéia e Samaria passaram a ser províncias subordinadas diretamente ao Império, o que significava que estes territórios passariam a ser governados por prefeitos designados por Roma. O quarto prefeito a governar a Judéia foi Pôncio Pilatos (entre 26 d.C e 36 d.C), e algumas das marcas de sua administração foram: a intensificação do poder romano na região, pesadas cargas tributárias, aumento do contingente de soldados romanos e a prática de rituais pagãos. Com base em seus conhecimentos acerca deste período histórico, analise as afirmações a seguir: I. A maioria dos judeus era favorável à dominação romana na região, uma vez que os romanos, com uma máquina militar forte, permitiam com que houvesse uma certa estabilidade política na região. No entanto, como os impostos eram frequentemente abusivos, os publicanos eram vistos pelo resto dos judeus como traidores. II. O clima na região sob o governo estrito de Pilatos se encontrava na condição da assim chamada Pax Pilatiana, “Paz de Pilatos”, medida que visava impedir revoltas populares antes que estas ganhassem força ou um grande número de simpatizantes. III. A partir do momento em que a Palestina passou a pertencer ao Império Romano, seus habitantes encontraram-se em uma situação muito problemática de instabilidade econômica: como as construções promovidas por Herodes, o Grande, haviam cessado, muita mão de obra já não possuía mais um meio de subsistência; mesmo assim, ainda tinham de pagar impostos, quadro este que só foi piorado pelo fator de outras províncias romanas superarem em muito a agricultura deste local, com seus latifúndios. IV. O período da Palestina como província do Império Romano assistiu a um esfriamento total da expectativa do povo hebreu com relação à vinda do Messias prometido, aquele que varreria para longe os invasores e restabeleceria a paz dos tempos do rei Davi, pois eles haviam se tornado pessimistas ao verificar a não-concretização do domínio da terra divinamente concedida a eles por herança de Abraão. É correto o que se afirma em:
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92% confiança
No auge do Império Romano, entre os séculos I a.C. e II d.C., floresceu uma visão inovadora e universalista da educação. Através da interação com diversas culturas conquistadas, os romanos reconheceram a existência de um "fundo comum" que permeia a humanidade, transcendendo diferenças linguísticas, étnicas e sociais. Considerando o período do Império Romano, assinale a alternativa que contém características da educação neste período.
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94% confiança
Não há um consenso sobre os motivos que levaram à queda do Império Romano. A Encyclopaedia Britannica afirma que o século seguinte aos cinco bons imperadores foi marcado por conflitos e má administração, os quais viram o surgimento de uma série de imperadores que governaram fazendo mau uso das forças armadas, da riqueza e do poder. O que distingue essa série é Teodósio I, o último imperador a governar o Império antes de ele ser dividido. O Império Romano era imenso territorialmente, o que causou instabilidade política para seus governantes. Conforme o texto, alguns dos fatores que levaram ao fim do Império Romano foram
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83% confiança
No Império Romano, a escravidão estava presente nas mesmas possibilidades, incluindo o cenário em que um escravizado poderia conquistar ou comprar, não apenas a sua liberdade, mas também sua cidadania, por exemplo, pelo serviço militar. É importante notar que esses mecanismos eram universais, sem restrições étnicas e geográficas. Deste modo, analise as afirmações a seguir: I. Em Roma, as pessoas escravizadas poderiam ser romanas, germânicas, cartagineses, celtas, trácias, etíopes, basicamente todas as etnias dentro das fronteiras da República ou do Império. II. Entre os povos indígenas americanos, a escravidão pela guerra ou por dívidas era praticada, dentre outros, pelos povos mesoamericanos, pelos caribe, pelos comanches e os tupinambás. III. Sociedades chinesas, nórdicas, mongóis e japonesas também mantinham a prática da escravidão. IV. Na África, praticamente todas as culturas e sociedades tinham o costume da escravidão por guerras ou por dívidas, como no Reino do Congo. Assinale a alternativa correta:
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94% confiança
Leia o texto a seguir. "Foi da maneira que se segue que todos os poderes do Senado e do povo passaram a Augusto, a partir de que se estabeleceu uma verdadeira Monarquia, pois é válido dar-se a este regime o nome Monarquia, mesmo quando duas ou três pessoas dividem o poder. No entanto, os romanos detestam tanto o nome Monarquia, que se recusam a chamar seus imperadores de ditadores, reis ou qualquer outro nome do gênero. Contudo, como toda a administração do Estado está em suas mãos, não se pode deixar de considerá-los reis." Dion Cássio, LIII, 17. In: Jaime Pinsky (Org.). 100 Textos de História Antiga. 5. ed. São Paulo: Contexto, 1991. A sagração de Otávio com o título de Augusto consolidou um processo que ocorria desde o surgimento do principado. Com relação a esse processo, assinale a alternativa correta.
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