História: No auge do Império Romano, entre os séculos I a.C. e II d.C., floresceu uma visão inovadora e universalista da educação. Através da interação com diversas culturas conquistadas, os romanos reconheceram a existência de um "fundo comum" que permeia a humanidade, transcendendo diferenças linguísticas, étnicas e sociais. Considerando o período do Império Romano, assinale a alternativa que contém características da educação neste período.
No auge do Império Romano, entre os séculos I a.C. e II d.C., floresceu uma visão inovadora e universalista da educação. Através da interação com diversas culturas conquistadas, os romanos reconheceram a existência de um "fundo comum" que permeia a humanidade, transcendendo diferenças linguísticas, étnicas e sociais.
Considerando o período do Império Romano, assinale a alternativa que contém características da educação neste período.
Privada, elitizada e acessível apenas às famílias aristocráticas
Formal e baseava-se na tradição da moral e dos bons costumes
Apenas as famílias dominadas tinham acesso à educação
Universal, mas apenas as castas superiores poderiam frequentar os centros educacionais
As famílias de aristocratas não precisavam receber ensinamentos pois seu conhecimento era passado através dos anciões da família
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