Leia o texto a seguir. Pesquisas científicas podem e devem ser mais populares, visto que possuem informações muito importantes para o uso imediato da sociedade. Recentemente, encontrei um artigo na internet intitulado "Conservação pós-colheita de mangaba em função da maturação, atmosfera e temperatura de armazenamento" (Santos et al. 2009). De cara, qualquer dona de casa, se tivesse acesso a esse artigo, poderia deixá-lo de lado, por se tratar de artigo científico, mas a folheá-lo, ignorando as várias figuras com gráficos complicados, essa dona de casa poderia chegar à seção "Conclusão" e, então, encontrar mais um segredo para a sua cozinha: O uso de filme de PVC de 13 mm de espessura é eficiente na conservação de mangabas... e sob refrigeração" (p. 90). Ítalo de Souza Aquino. Como ler artigos científicos: da graduação ao doutorado. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2010. (Adapt.) O texto trata do gênero artigo científico e do acesso da população a ele. Nas considerações do autor, ele demonstra preocupação com o entendimento desse gênero, por exemplo, por parte das donas de casa, o que estaria sendo dificultado, de acordo com o que se pode depreender do excerto, pelo uso de
Questão
Leia o texto a seguir.
Pesquisas científicas podem e devem ser mais populares, visto que possuem informações muito importantes para o uso imediato da sociedade. Recentemente, encontrei um artigo na internet intitulado "Conservação pós-colheita de mangaba em função da maturação, atmosfera e temperatura de armazenamento" (Santos et al. 2009). De cara, qualquer dona de casa, se tivesse acesso a esse artigo, poderia deixá-lo de lado, por se tratar de artigo científico, mas a folheá-lo, ignorando as várias figuras com gráficos complicados, essa dona de casa poderia chegar à seção "Conclusão" e, então, encontrar mais um segredo para a sua cozinha: O uso de filme de PVC de 13 mm de espessura é eficiente na conservação de mangabas... e sob refrigeração" (p. 90).
Ítalo de Souza Aquino. Como ler artigos científicos: da graduação ao doutorado. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2010. (Adapt.)
O texto trata do gênero artigo científico e do acesso da população a ele. Nas considerações do autor, ele demonstra preocupação com o entendimento desse gênero, por exemplo, por parte das donas de casa, o que estaria sendo dificultado, de acordo com o que se pode depreender do excerto, pelo uso de
Alternativas
A) referenciais abstratos, tornando o texto mais filosófico do que prático.
B) figuras de linguagem em excesso, o que torna o texto hermético a quem não conhecer o código.
C) informações especializadas, tornando o texto, em vários momentos, incompreensível ao leigo.
D) linguagem excessivamente prática, o que torna o artigo científico coloquial e carregado de oralidade.
E) elementos da retórica, com o intuito de convencer o leitor de que o argumento defendido é o melhor.
Explicação
O excerto mostra que uma “dona de casa” poderia, ao ver o texto como artigo científico, “deixá-lo de lado” e, mesmo folheando-o, precisaria ignorar “várias figuras com gráficos complicados” para conseguir chegar ao que interessa mais diretamente (a “Conclusão”).
Isso evidencia a preocupação do autor com a dificuldade de compreensão do gênero artigo científico por leitores leigos, causada pelo uso de conteúdo técnico/especializado (como gráficos, dados e termos próprios do campo), que não é imediatamente acessível a quem não tem familiaridade com esse tipo de texto.
Analisando as alternativas:
- A: não há indicação de que o problema seja “abstração” filosófica; o foco é tecnicidade e complexidade.
- B: não se fala em excesso de figuras de linguagem; o texto menciona gráficos e a forma científica de apresentação.
- C: corresponde ao sentido do trecho: especialização/tecnicidade que dificulta o entendimento do leigo.
- D: é o oposto do que se sugere; artigo científico não é coloquial.
- E: não é uma discussão sobre retórica persuasiva, e sim sobre acesso e compreensão.
Portanto, a alternativa correta é a C.