Língua Portuguesa: “Não existe isso que se chama 'escrever bem'. Existe é 'pensar bem'. Escrever é pensar. Quem pensa mal, escreve mal.” Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele se encontra no livro: LEMINSKI, P. Ensaios e anseios crípticos. Campinas: Editora da Unicamp, 2011. p. 107. Analise os conceitos relacionados à estrutura do parágrafo e à elaboração de paráfrases, conforme os estudos desenvolvidos em sala, identifique a alternativa correta.
“Não existe isso que se chama 'escrever bem'. Existe é 'pensar bem'. Escrever é pensar. Quem pensa mal, escreve mal.” Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele se encontra no livro: LEMINSKI, P. Ensaios e anseios crípticos. Campinas: Editora da Unicamp, 2011. p. 107.
Analise os conceitos relacionados à estrutura do parágrafo e à elaboração de paráfrases, conforme os estudos desenvolvidos em sala, identifique a alternativa correta.
A) A estrutura de um parágrafo pode ser composta por introdução, desenvolvimento e conclusão, sendo que o desenvolvimento deve estar relacionado à introdução.
B) Parágrafo é a reformulação de um texto, mantendo o seu significado, e por isso equivale à paráfrase.
C) Ao fazer uma paráfrase, o autor deve evitar transmitir intenções, ideias e sentimentos, mantendo-se neutro.
D) O desenvolvimento de um parágrafo pode ser independente da introdução, desde que contenha informações relevantes.
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