As metodologias adotadas na Educação Infantil devem assegurar no planejamento a organização de tempos, espaços e materiais para o desenvolvimento da segurança emocional da criança. Sentir-se seguro e estabelecer uma relação de confiança com o ambiente físico é fundamental para que a criança possa explorá-lo com autonomia. Segundo a Base Nacional Comum Curricular, a ideia exposta acima está relacionada com as seguintes afirmações para a formação da criança: I- Expressar-se, como sujeito dialógico, criativo e sensível, suas necessidades, emoções, sentimentos, dúvidas, descobertas, opiniões, por meio de diferentes linguagens. II- Explorar movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores, palavras, emoções, transformações, relacionamentos, histórias, objetos, elementos da natureza; III- Dialogar com crianças da mesma faixa etária para respeitar o desenvolvimento de cada uma; IV- Explorar os espaços escolares internos e externos da instituição para que as metodologias sejam seguras e criem a sensação de segurança emocional.

A situação descrita destaca que, na Educação Infantil, o planejamento deve organizar tempos, espaços e materiais para favorecer a segurança emocional, de modo que a criança estabeleça confiança no ambiente físico e, assim, possa explorá-lo com autonomia.

Na BNCC, isso se conecta diretamente aos Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento, especialmente:

• I: trata do direito de Expressar-se — quando a criança se sente emocionalmente segura, ela consegue comunicar necessidades, emoções, dúvidas e descobertas por diferentes linguagens. Isso depende de um ambiente acolhedor e de confiança.

• II: trata do direito de Explorar — a ideia central do enunciado é justamente que a criança, ao se sentir segura, passa a explorar movimentos, objetos, espaços, elementos da natureza etc., com autonomia.

As demais:

• III não corresponde a um direito/afirmação da BNCC formulado dessa maneira (“dialogar com crianças da mesma faixa etária para respeitar o desenvolvimento de cada uma” não é a redação/ideia típica do direito de “Conviver”, além de restringir “mesma faixa etária”).
• IV mistura uma ideia válida (explorar espaços internos e externos) com uma justificativa equivocada (“para que as metodologias sejam seguras”), pois na BNCC o foco é a criança explorar e construir autonomia, não “metodologias serem seguras” como formulação do direito.

Logo, as afirmações coerentes com a ideia do enunciado e com a BNCC são I e II.

Alternativa correta: (b).