Questões de Teorias do Desenvolvimento

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97% confiança
Sobre os atores que contribuíram para a teoria da psicomotricidade, leia a descrição abaixo: Ele é conhecido pela sua contribuição não apenas em relação à psicomotricidade, mas também no que se refere à filosofia, pedagogia, entre outros estudos. Possui a formação básica de biólogo e dedicou seus primeiros estudos a essa área, porém logo se interessou por sociologia, filosofia e até mesmo por política. Em sua íntima relação com a psicomotricidade, estudou o modo como a inteligência contribui integralmente para a relação do ser humano em seu íntimo com o ambiente externo. Foi o teórico que dividiu o desenvolvimento nas seguintes fases: sensório-motora, pré-operacional, operações concretas e operações formais. Considerando o contexto apresentado acima, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o autor descrito.
desenvolvimento-cognitivo psicologia psicomotricidade
86% confiança
Piaget e Vygotsky concebem a criança como um ser ativo, atento, que constantemente cria hipóteses sobre o seu ambiente. Há, no entanto, grandes diferenças na maneira de conceber o processo de desenvolvimento. Com relação às concepções de Piaget e Vygotsky, julgue os itens a seguir. I. Piaget postula que o desenvolvimento segue uma sequência fixa e universal dos estágios. II. Vygotsky reconhece que a construção do real é mediada pelo interpessoal antes de ser internalizada pela criança. III. Segundo Piaget, o pensamento aparece antes da linguagem e é apenas uma das formas de expressão. IV. Vygotsky defende que pensamento e linguagem são processos independentes desde o início da vida. V. Piaget acredita que aprendizagem subordina-se ao desenvolvimento e tem pouco impacto sobre ele. É CORRETO apenas o que se afirma em
pedagogia piaget-e-vygotsky psicologia-da-educacao
92% confiança
A ampulheta de Gallahue é um modelo teórico de desenvolvimento motor que fornece orientações para a descrição e explicação do comportamento motor. A ampulheta em si representa a visão descritiva do desenvolvimento, ao passo que o triângulo invertido que a cerca, a visão explicativa, ou seja, a ampulheta representa como é o desenvolvimento motor em determinada faixa etária e o triângulo corresponde ao motivo dessas características motoras ocorrerem. Sobre isso assinale a alternativa correta em relação a fase Fundamental. I - perdura desde o nascimento até os dois anos aproximadamente. Nessa fase, são observadas as primeiras atividades motoras voluntárias, os denominados movimentos rudimentares. II - ocorre dos dois aos sete anos, aproximadamente. Esse período é marcado pela exploração e experimentação das habilidades motoras III - tem início por volta dos sete anos. Nessa fase, o movimento torna-se uma ferramenta aplicável a atividades motoras complexas, tanto da vida diária como nos esportes
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