2. Classify the texts according to their objectives. a) To give an order. ______________________________ b) To guide someone, to give a suggestion. ______________________________

Questão

  1. Classify the texts according to their objectives.

a) To give an order. ______________________________

b) To guide someone, to give a suggestion. ______________________________

Imagem 1

Conjunto de 8 imagens (placas/avisos) numeradas:

  1. Placa octogonal vermelha: "STOP".
  2. Placa circular vermelha: "DO NOT ENTER".
  3. Aviso em porta/vidro: "PUSH".
  4. Placa pequena: "PULL".
  5. Placa retangular: "KEEP RIGHT" com seta apontando para a direita.
  6. Aviso de hotel/quarto: "PLEASE DO NOT DISTURB" (com ícone de cama/pessoa dormindo e 'Zzz').
  7. Placa: "PLEASE DO NOT FEED THE ANIMALS" (com símbolos de proibição).
  8. Cartaz circular laranja: "KEEP CALM AND RESPECT YOUR CLASSMATES".

Resposta

86%

a) Para dar uma ordem: 1, 2, 3, 4, 5.

b) Para orientar/dar uma sugestão: 6, 7, 8.

Explicação

Ideia principal:

  • Dar uma ordem = comando direto, geralmente curto, para a pessoa obedecer imediatamente (imperativo), comum em placas de trânsito e portas.
  • Orientar/dar sugestão = pedir/aconselhar um comportamento (muitas vezes com please), com tom mais educativo ou de convivência.

Classificação das placas:

  • 1) STOP: ordem para parar.
  • 2) DO NOT ENTER: ordem de proibição (não entrar).
  • 3) PUSH: ordem/instrução direta (empurre).
  • 4) PULL: ordem/instrução direta (puxe).
  • 5) KEEP RIGHT: ordem de direção/posicionamento (mantenha-se à direita).
  • 6) PLEASE DO NOT DISTURB: pedido cortês (por favor, não incomode) → orientação.
  • 7) PLEASE DO NOT FEED THE ANIMALS: pedido/proibição com please para colaboração → orientação.
  • 8) KEEP CALM AND RESPECT YOUR CLASSMATES: mensagem de convivência/aconselhamento → orientação/sugestão.

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