Assinale a(s) alternativa(s) incorreta(s): São características dos jogos para a educação?

A questão pede a(s) alternativa(s) incorreta(s) sobre características de jogos voltados à educação (jogos educativos/gamificação).

• a) conflito, competição, cooperação: são elementos comuns em jogos, inclusive educativos (podem aparecer como disputa, desafios, trabalho em equipe, etc.). Portanto, correta.
• b) percurso pré-definido: em geral, jogos (especialmente os educativos bem desenhados) podem oferecer múltiplos caminhos, exploração, tentativa e erro e tomada de decisão. Um percurso necessariamente pré-definido não é uma característica essencial/geral dos jogos para a educação; pode existir em alguns, mas não define o que é jogo educativo. Logo, é a incorreta.
• c) recompensa e feedback: jogos costumam oferecer retorno imediato (feedback) e sistemas de recompensa (pontos, medalhas, desbloqueios), muito usados na educação. Correta.
• d) narrativas: muitos jogos usam narrativa/contexto para engajar e dar sentido às tarefas. Correta.
• e) níveis de dificuldades: progressão e ajuste de dificuldade são típicos (níveis, fases, desafios graduais). Correta.

Alternativa correta: (b).