“Cognição - um termo geral empregado para referir-se aos processos mentais ‘superiores’. Genericamente, a cognição pode ser entendida como o processo que inclui atividades mentais do tipo: pensamento e conceptualização; recordação, representação e imagem mental; percepção e atenção; raciocínio e tomada de decisão.” Fonte: STRATTON, P.; HAYES, K. Dicionário de psicologia. São Paulo: cengage Learning, 2009, p.38. A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O pensamento se utiliza de processos cognitivos. Porque: II. Para formar conceitos e raciocínios é necessário usar de memória, atenção e emoção. A seguir, assinale a alternativa correta:
Questão
“Cognição - um termo geral empregado para referir-se aos processos mentais ‘superiores’. Genericamente, a cognição pode ser entendida como o processo que inclui atividades mentais do tipo: pensamento e conceptualização; recordação, representação e imagem mental; percepção e atenção; raciocínio e tomada de decisão.”
Fonte: STRATTON, P.; HAYES, K. Dicionário de psicologia. São Paulo: cengage Learning, 2009, p.38.
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O pensamento se utiliza de processos cognitivos.
Porque:
II. Para formar conceitos e raciocínios é necessário usar de memória, atenção e emoção.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Alternativas
a) A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I
c) As asserções I e II são proposições falsas.
d) A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Explicação
Pelo texto-base, cognição é um termo guarda-chuva para processos mentais superiores, incluindo pensamento/conceptualização, memória/recordação, percepção/atenção, raciocínio e tomada de decisão.
Análise da asserção I:
- I. “O pensamento se utiliza de processos cognitivos.”
- Como o próprio pensamento é descrito como uma atividade dentro do conjunto da cognição e, além disso, para pensar normalmente mobilizamos atenção, memória, percepção etc., a asserção é verdadeira.
Análise da asserção II:
- II. “Para formar conceitos e raciocínios é necessário usar de memória, atenção e emoção.”
- Para formar conceitos e realizar raciocínios, é coerente afirmar que precisamos de atenção (seleção/manutenção do foco) e memória (armazenar e recuperar informações/representações). Além disso, a emoção influencia e participa do processamento cognitivo (por exemplo, modulando atenção, recordação e tomada de decisão). Assim, a asserção é verdadeira.
Relação entre II e I:
- A II explica por que o pensamento (formação de conceitos e raciocínios) depende de outros componentes/processos mentais (memória, atenção e também emoção), isto é, o pensamento se apoia em processos cognitivos. Logo, a II justifica corretamente a I.
Alternativa correta: (e).