Em relação à atuação do estudante, o enfoque superficial de aprendizagem prevê a passividade, e o enfoque profundo prevê o dinamismo e a transcendência. Marque a alternativa que apresenta uma transcendência nesse processo.

A questão contrasta dois enfoques de aprendizagem:

1. Enfoque superficial: caracteriza-se por passividade, reprodução, pouca reflexão, dependência do professor e execução mecânica.

2. Enfoque profundo: envolve dinamismo e transcendência, isto é, ir além do que é apenas pedido na superfície, buscando compreender significados, relações, princípios e a estrutura subjacente da tarefa.

Analisando as alternativas:

• a) “A tarefa é definida por outra pessoa.” → indica passividade/dependência (superficial).
• b) “As ações são irrefletidas.” → ausência de reflexão (superficial).
• c) “O pensamento está na estrutura profunda da tarefa.” → descreve exatamente a busca de compreensão e sentido, indo além da superfície (transcendência no enfoque profundo).
• d) “O estudante é dependente do professor.” → dependência (superficial).
• e) “O tratamento dado ao material é extremo.” → não caracteriza claramente transcendência; é vago e não remete à compreensão profunda.

Logo, a alternativa que apresenta transcendência no processo é a que indica foco na estrutura profunda da tarefa.

Alternativa correta: (c).