I. O reforço é uma estratégia que objetiva...

Questão

I. O reforço é uma estratégia que objetiva comemorar de forma pública os fatores organizacionais que foram positivos.

II. A redução de conflitos é uma estratégia que objetiva enquadrar membros para facilitar o convívio social.

III. A integração é uma estratégia que objetiva aperfeiçoar e renovar o funcionamento da organização.

É correto o que se afirma em:

Alternativas

I, apenas.

I e II, apenas.

II, apenas.

III, apenas.

I, II e III.

Resposta

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administracao desenvolvimento-organizacional gestao-de-pessoas

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92% confiança
R1 - Vivemos em uma sociedade de organizações, e tudo o que precisamos para viver - como vestir, comer, viajar, dormir, trabalhar, divertir-se, cuidar da saúde - provém delas. [...] A invenção mais complexa e maravilhosa é, sem dúvida alguma, a organização administrada. Cada organização constitui uma criação particular, uma invenção singular, uma entidade única, com seus recursos, suas competências, seus objetivos etc. [...] Mas, para serem bem-sucedidas, as organizações precisam ser administradas. Fonte: CHIAVENATO, I. Iniciação à administração geral. 3. ed. Barueri: Manole, 2009. Diante do exposto, descreva o que é uma organização, classificando e exemplificando as organizações encontradas no seu dia a dia, e explique a importância da gestão organizacional para que a organização seja sucedida.
administracao teoria-geral-da-administracao organizacoes-e-gestao
96% confiança
R1 - Vivemos em uma sociedade de organizações, e tudo o que precisamos para viver — como vestir, comer, viajar, dormir, trabalhar, divertir-se, cuidar da saúde — provém delas. [...] A invenção mais complexa e maravilhosa é, sem dúvida alguma, a organização administrada. Cada organização constitui uma criação particular, uma invenção singular, uma entidade que reúne recursos, suas competências, seus objetivos etc. [...] Mas, para serem bem-sucedidas, as organizações precisam ser administradas. Fonte: CHIAVENATO, I. Iniciação à administração geral. 3. ed. Barueri: Manole, 2009. Diante do exposto, descreva o que é uma organização, classificando e exemplificando as organizações encontradas no seu dia a dia, e explique a importância da gestão organizacional para que a organização seja bem sucedida.
administracao teoria-geral-da-administracao organizacoes-e-gestao
92% confiança
I. A cognição social não objetiva conhecer a influência da cultura local. II. A cultura corporativa objetiva exercer o papel de conferir regularidade e previsibilidade às relações entre os participantes. III. O simbolismo organizacional objetiva identificar como determinadas experiências se tornaram significativas para os membros da organização. É correto o que se afirma em:
administracao comportamento-organizacional cultura-organizacional
92% confiança
Em uma empresa, no tocante ao comportamento organizacional, existem fatores específicos que irão influenciar o desenvolvimento tanto do trabalhador, quanto da empresa. Dessa forma, assinale a alternativa CORRETA que indica três fatores individuais do comportamento organizacional.
administracao comportamento-organizacional fatores-individuais
86% confiança
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações sobre exercícios e técnicas para aprimoramento dos trabalhadores no que tange comportamentos a seguir: I. No Brainstorming é possível levantar várias ideias criativas. II. Autogestão é fazer os trabalhadores aplicarem os conhecimentos sobre comportamento organizacional em si mesmos. III. Modelagem do comportamento é para desenvolver programas de treinamento. É correto o que se afirma em:
administracao comportamento-organizacional treinamento-e-desenvolvimento
86% confiança
I. A habilidade no comportamento organizacional é subdividida entre intelectuais e emocionais. II. A idade é um aspecto descartável no que tange às características biográficas do comportamento organizacional. III. A aprendizagem no comportamento organizacional pode ser entendida à luz do behaviorismo radical, metodológico e da aprendizagem social. É correto o que se afirma em:
administracao comportamento-organizacional aprendizagem-organizacional

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